【导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解，形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯，领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法，培养初步的应用意识和创新能力；另一方面也有助于学生获得必要的技能，从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是免费整理的相关资料，希望对您有所帮助。
一、看图找规律，接着在后面画一组。8分
1、● ●● ●●● （ ）
2、○○ ○○○ ○○○○ （ ）
3、△ △△△ △△△△△ （ ）
4、● ○ ● ● ○ ● ● ● ○ （ ）
二、填空。58分
1、在1、2、3、4、5、0这些数中，（1）比0大的数是 ；
（2）比3小的数是 ；（3）比5小的数是 。
2、一个数比12大又比14小，这个数是 。与15相邻的数是 、 。
3、找规律填一填。8分
（1）1、2、3、 、 、6； （2）2、4、6、 、 。
（3） 、 、7、6、5； （4）20、18、16、 、 。
4、20前面一个数是 ，10后面一个数是 。
5、2+3+（ ）=9 10-2-（ ）=3 10=（ ）+（ ）
10＞（ ）+4 8＜5+（ ） 7＜10-（ ）
6、4+（ ）= 5+（ ）=6+（ ）=7+（ ）=9+（ ）
7、在6、11、18、10、0、20这些数中，从左往右数，第三个数是（ ）；从右往左数，18排在第（ ）个。把这些数按从大到小的顺序排一排：
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
8、妈妈买了一些草莓放在4个碗里。（4分）
小明吃掉了两个碗里的草莓，他最多吃了（ ）个，最少吃了（ ）个。
9、请写出六道得数都等于3的算式。12分
三、下面哪一行数与其他三行不一样？在后面的括号里画“√ ” 。4分
（1）11 12 13 14 15 16 （ ）（2）3 4 5 6 7 8 （ ）
（3）19 18 17 16 15 14 （ ） （4）5 6 7 8 9 10 （ ）
四、解决问题。30分
1、小红做了10朵花，还要做5朵才够送给小朋友。她一共要做多少朵花？
2、小兰栽了7棵树，小华和小兰栽得一样多，他们一共栽了多少棵树？
3、小强要给19个小朋友讲故事，已经给10个小朋友讲过了，还有几个小朋友没有讲？
4、有一队小朋友去跳高，小红排在第一个，她后面有9个小朋友，这一队一共多少人？
5、一队小朋友去跳远，从左边数，小红排在第5个，从右边数，小红还是排在第5个，这一队多少人？
6、一队小朋友去跳远，小红前面有5人，后面也有5人，这一队一共多少人？