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让妈妈学扎辫子作文,妈妈给我梳辫子作文怎么写

2023-08-25 15:40:38四年级444

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是太谷教育信息网的小编为您带来的9篇《妈妈帮我梳辫子小学四年级作文》,如果能帮助到您,太谷教育信息网将不胜荣幸。

谈成功的作文 篇一

在每个人的成长道路中,都会遇到很多的成功和失败。成功给人们带来喜悦,失败会给人们带来烦恼。但只要你不气馁,继续尝试,你就会取得成功。

记得在寒假的时候,我种了一次牵牛花。开始,我很担心,因为我种的花每次都在长了花苞的时候就奇怪地死了。但是转念一想,我失败过那么多回,这次一定要吸取教训,并取得成功。想到这儿,我信心倍增。

就在第四天,牵牛花发芽了。小小的嫩芽垂着头,就像害羞的小姑娘不敢抬头。我更加勤奋地浇水施肥。一个月后,牵牛花开始长花苞了,可是这盆花枯黄枯黄的,奄奄一息。我不甘心,我不能让它死掉!我仔仔细细地把整盆检查了一遍。功夫不负有心人,我终于发现了原来是一种红色的`小虫在作怪。怎么办呢?我又没有农药。我左思右想,也想不到。我都想放弃了,哎。这时,我突然看见小蚂蚁搬家,我心生一计。我把小虫们都搬走不就行了?我找了一根树枝作为工具,我把小虫都挑到地上,然后踩死。从那以后,我每天弄半个小时,渐渐地,虫子越来越少,最后终于没了。

一天,我照常去看我的牵牛花,来到窗前,我呆住了。一阵难以言喻的喜悦涌上我的心头。我不敢相信自己的眼睛。在阳光和微风中,牵牛花正开得灿烂。一个个紫红色的小喇叭吹起了一首成功的歌。

妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇二

去年的这个时候,我第一次学梳辫子。

以前都是妈妈给我梳辫子。妈妈的手可真巧啊!马尾辫、麻花辫、盘髻……我的发型几乎每天都不重样,很多小女生都羡慕我。去年春天的一天,妈妈对我说:“西西,你已经上五年级了,该自己学梳辫子了。”我想了想,觉得如果自己学会了梳辫子,每天就能做主梳自己喜欢的小辫子也挺好的,就同意了。

唉,说起来简单做起来难!平日里看妈妈的手在我的头发上动几下,一个漂亮的小辫子就梳好了,可是我怎么连把头发握在一起都那么难呢?这些头发就像小泥鳅一样滑溜,胳膊都举酸了,还是没抓到一起。妈妈看我垂头丧气,就在一边指导我先把头发梳顺滑,然后两只手把头发收拢在一起,慢慢移到合适的位置,再腾出一只手用梳子将上下左右的散头发都梳上来,最后用发箍套住头发,一个马尾辫就梳好了!我望了望镜子中的自己,头发松散,神情沮丧,没有了平时的机灵神气,不由撅起了嘴巴。

俗话说“熟能生巧”,果然如此。在我经历了很多次像第一次梳辫子的艰辛后,手法渐渐也开始像模像样了,现在自己感觉比妈妈梳得还好些了呢-----当然,仅限马尾辫!

第一次梳辫子让我明白了有些事情一开始即使很麻烦,但只要用心去做,坚持下去,你总会做好的!

妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇三

我学扎辫子,不是爸爸妈妈要求的,也不是我自己主动要去学的。我是在姨姨不经意的一句话中,有了这个想法。

记得那天,我想到楼下找董佳昕玩,就拿着梳子,让妈妈帮我扎辫子。姨姨见了,皱了皱眉头,说:“都这么大了,还不会自己扎辫子?别人早就会了。”姨姨的这句话激起了我很大的不满,我不服气地想:别人会了又怎样?我照样也会!于是,我撅着嘴,拿起梳子,走进卫生间,认真地梳了起来。我要证明给她们看,我不比别人差!

开始梳了。我先把辫套摸下来,再坐在洗手池的边缘,用右手抓住头发,左手拿起梳子,照着镜子,把零乱的头发理在一起,并梳得顺顺的。然后我又把后脑勺上的头发同抓在手里的头发合在一起。理好头发后,我又拿起辫套,一圈一圈地将头发套住。可由于我没把后面的头发刮干净,所以前面的头发看上去很光、很顺,可后面的头发却很乱。

没办法,我只能再次捋下辫套,通过镜子,又开始了我漫长的梳辫子时光。这一次,我有了经验,所以在前面梳好时,还特意地刮了刮后面的头发。

“这下好多了!”我照了照镜子,满意地说道。我离开卫生间,找到姨姨和妈妈,得意洋洋地向她们展示我自己梳好的辫子。

“你真棒!”妈妈向我跷起了大拇指,姨姨也满意地笑了。当董佳昕看了我梳好的辫子时,也说好。

我好高兴哪!我不但自己学会了扎辫子,还被夸了三次,乐坏我了!我以后一定要学到更多的本领!

妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇四

妈妈总是说我马尾辫扎得不够高,今天早晨非要“老将出马”亲自示范给我看。为我梳辫子时,妈妈轻轻的踮起了脚,可是还是梳得很吃力,我立刻半蹲下来,想起了从前妈妈为我梳头时的情景。

记得很小的时候,大概两三岁吧,我就开始扎辫子了。那时候,妈妈把我揽在她的怀里,为我梳头。梳的发型是现在想起来觉得很幼稚的“朝天辫”——一个很短的小辫子赫然屹立在头顶上,用红色的皮筋扎着,在头顶一左一右的摇摆着,像个粘在头上的鸡毛毽子。

我五六岁,快要上小学了。记忆最深的,妈妈坐在沙发上,用手轻轻的拢过我,用梳子向上撩起我的头发,为我梳羊角辫。两个长长的辫子,“长”在了我头的两侧,好像是两个耷拉下来的大耳朵。

小学一二年级,班里流行起盘头。当时,我已经很高了,我站着,妈妈也站着,这样的姿势梳头再合适不过了。已经很长了的头发被扭着成为一朵黑色的盛开在头上的花,再用彩色的头花加以装饰,头上就变成一个姹紫嫣红的大花圃了。

长大了,身边的人都梳起了马尾辫,我也免不了随波逐流。虽然,我早就学会了自己梳头,偶尔,妈妈也过过“梳头瘾”。给我梳头的时候,妈妈总会使劲往下压我的肩膀,让我低点儿、再低点儿,或是搬来一把椅子,硬把我按在椅子上。

看烦了马尾辫,我会让妈妈为我梳麻花辫。两条长长的辫子垂在两耳边,麻花辫儿像飞舞的蝴蝶,如荡起的秋千,编织着我童年美丽的梦!

我一天一天高了,妈妈却一天一天“矮”了,她不断的变换着为我梳头的姿势,以此应对着我不断变化的身高;我在一天一天的成长,马上就要过十二岁的生日了,我长大了,妈妈却变老了,真希望妈妈永远年轻,真希望时间老人永远都忘记把妈妈变老。

谈成功的作文 篇五

在我的记忆中有许许多多有益的事,犹如放电影般在我脑海里闪烁!使我印象最深刻的是第一次上升旗台演讲。

在上个星期一,轮到我们班在升旗时做国旗下演讲,老师选了我,我感到非常荣幸。我高兴的一蹦三跳。因为,老师说过:“一个人,有可能在一个学期,只有一次机会,在升旗时,面对着全校师生演讲”我心想:我一定要把握住这一次机会,不能出一点差错。为了使自己在演讲时不出一点差错!

我每天放学回家,把书卷起来当话筒,对着镜子练习,练了一遍又一遍。有时,我简直练得不耐烦。我总对自己说:“坚持就是胜利,坚持就是胜利。”

终于,迎来了星期一。我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,早早来到学校。我不停的。做深呼吸,使劲的喝水!在升旗台下做好了充足的准备!一上升旗台,我敬了个有力的队礼,演讲时我感到非常紧张!有成千上万双眼睛直盯着我,我的心怦怦直跳,似乎头重脚轻!不知所向。

正当我左右为难时,我看到老师那慈祥的眼神平静地望着我,像深深地潭水。我心想:决不能辜负老师对我的希望!我感到一点也不紧张了。我继续读,当快读完时,有一阵清凉的风向我吹过,我觉得我成功了!读完后老师对我说:“你今天表现的很不错!”我心里暗暗高兴!果然,功夫不负有心人

每当学校举行升旗仪式时,我会想起我第一次上升旗台演讲时,那激动人心的一幕!正因为有这一次,我才懂得:台上一分钟,台下十年功,的意义。

我觉得我成功了!

谈成功的作文 篇六

在人生的路上,我有着失败,也有着成功,失败总会给我带来伤心,成功时总会给我带来喜悦。

在将近“六一”节的那几天,学校老师和同学们都在为自己班里表演的节目做准备,我也不例外。我们班表演的是拉丁舞。因为只有两对舞伴,所以对舞蹈的各个动作要求特高,这也是对我自己的一次挑战。我练了一次又一次,心中很是不安宁,沈老师安慰我说:“高泽文,这次虽然是对你的一次考验,我相信只要你对自己有信心,就一定能成功的”。听了沈老师的话,我感觉成功就在眼前。

“六一”节到了,我化好了妆,在候台室里看到了一张张漂亮的脸蛋和美妙的舞姿出现在舞台上,而台下近千双眼睛齐刷刷地盯着台上,我心里没了底。当主持人报到我的节目时,我的'额角一下子冒出了豆大的汗珠。这时,脑海里想起了沈老师的话,带着自信我跟舞伴顺利的出场了,我感觉越跳越有精神,脚步越跳越流畅,自己深深地陶醉在音乐之中了。当同学们掌声越来越响时,我知道这次的苦练没有白费,我们成功了。同学们为了庆祝我们,特地做了花环套在我们的脖子上,我快乐极了。

等我从喜悦之中平静下来,我似乎悟出了一个道理:人生没有白白可以得到的喜悦,任何快乐都要自己去追寻,去刻苦,这样快乐就会在前面等着你。

妈妈帮我梳辫子小学四年级作文 篇七

“外婆!快来帮我扎辫子!”一大早起来,我就抓着自己乱蓬蓬的头发大叫,让外婆帮我扎头发。“自己扎!别的同学都会自己扎的,就你不会!”我嘟囔着嘴,开始准备起扎辫子所要的工具。

我拿起喷壶,在头发上胡乱地喷了几下,就开始用梳子梳起了头发。我发现,虽然头发上面比较整齐,可下面却很乱。我小心翼翼地用右手抓住上面的头发,再用梳子轻轻的梳发梢。我不敢用力,一用力头皮就被扯得很疼。“可恶,怎么梳不通?”我抱怨道。外婆听到了,笑眯眯地走过来,说:“你应该先疏通,再用喷壶喷呀!小傻瓜!”说着,她便走来帮我。外婆的手好像有魔力一样,不一会儿,我的头发就被她梳得又顺又滑。

外婆又重新把梳子递给我,本来快泻了气的我又再次燃起了斗志,在心底默默下定了决心——一定要学会扎辫子!我又再一次用喷壶喷了点水,然后把头发梳到脑后,用左手把它们一把抓,并把它们梳高。我想把前面隆起的一块给梳平,可它们好像在和我玩打地鼠的游戏,梳平了这一块,那儿又隆出一块。我可没有空和你们玩!我心想。可是,它们并不“理解”我。我恼火极了,干脆放下梳子,直接用手抚。咦?刚刚还东突西突的“地鼠们”好像玩累了,“躲进洞里”不出来了。我开始了最后一步——扎。我拿出一根牛皮筋,用嘴把它拉开,套在手上,捆了几圈后终于把辫子扎起来。

终于扎完了,我长长地呼了一口气,甩着因长时间举着而酸痛不已的手臂,对着镜子欣赏了一下自己的“战果”。虽然没有外婆扎的好,不过我心里还是喜滋滋的。“不错嘛!”外婆走过来说,“我们家的沈亦诺终于会扎辫子了!”听了外婆的话,我心里比吃了蜜还甜。

谈成功的作文 篇八

记得那是在暑假的时候发生的一件事,这一件事让我成功地笑了。

这一件事,还是要从去年8月份记起。我开始学萨克斯了,我很兴奋,觉得很有趣。可是一开始的时候,我刚熟悉萨克斯并吹长音,我还觉得很有意思,到了后来开始吹练习曲,我还是觉得容易,到学高音时,我开始厌倦了。我厌倦萨克斯的高音按键,我厌倦高音在五线谱上的符号,我开始对萨克斯失去了感觉,我感觉五线谱上的音符就像是一个个要带走人灵魂的牛头马面。就在这时,我的爸爸对我说:“做任何事情都要有耐心,你对自己要充满信心。”这有如春天般太阳照入阴暗地方的声音惊醒了我。

我整整一夜都在思考这一句话。耐心、耐心,对,就是耐心。只有耐心才可以做成一件事。我开始调整心态,开始了全新的。学习之旅。从《伦敦德里小调》到《梦幻曲》,从《茉莉花》到《猎人进行曲》,我用自己的耐心攻破了重重难关。终于到了考验自己成果的时候了。在8月份,我迎来了考验——考级。在等候室里焦急不安,可一想到爸爸说的那句话,我就平静下来。轮到我了,我不慌不忙地吹完练习曲,之后又吹完了考级曲目。之后,只见老师笑着点了点头。等过了一个星期之后,我怀着忐忑不安的心情给老师打了一个电话,当知道我以优秀考过之后,我笑了,我成功地笑了,一年的心血终于得到了验证。

凡事都要有耐心才能做好!这是我在其中悟出的真理。

那一次,我成功地笑了。

谈成功的作文 篇九

爸爸又吹起他五岁就会做饭,八岁就上山砍柴,他总会有吹不完的事,他经常对我说他上学的时候考试都是全市第二名,我听多了就不耐烦的说:“啊呀,好汉不提当年勇,都听了几百遍了。”

我选了个星期天,早早起床说:同志们起床了,今天偶下厨。爸爸妈妈伸了个懒腰起来了。我到了厨房开始切菜,结果把手切了个口子,出师不利啊!我要做韭菜炒鸡蛋,我龙飞凤舞的准备好一切,要炒菜了。我先打鸡蛋,学电视上的大厨扔着做,结果一扔一块蛋落到我的手上,烫我大叫……简单处理我又回到厨房这条战线,我要做稀饭,结果时间太长,砰的一声差点没把我吓死,盖子被涌出的水冲掉了……

我又炒了西红柿鸡蛋,结果不小心放了一勺盐……终于经过一个多小时的努力终于做好了饭,爸爸妈妈早已等的不耐烦了,我端出饭菜爸妈目瞪口呆,爸爸说:“你做的。是韭菜炒鸡蛋吗?”我说没错啊。爸爸说:“这糊得象放了酱油。”妈妈说:“你的西红柿放了多少盐啊?”我说:一勺啊。这次做饭以失败而告终。不过没关系,失败是成功之母。

第二次,我吸取了上次教训,火要小,盐要少放一点看看咸不咸,还要少放点水。这次成功了,爸妈评审团一致认为通过,我高兴的不得了。

通过这件事,我悟出一个道理:面对失败你必须要有重头在来的勇气和行动。要常对自己说:我不是失败了,而是没有成功。我相信,我能行!相信你也可以做到。l

读书破万卷下笔如有神,以上就是太谷教育信息网为大家整理的9篇《妈妈帮我梳辫子小学四年级作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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