本文有太谷教育网小编为大家带来 好时光都该被宝贝篇(一):好时光都应该被宝贝
这些记忆无关风月，可仍然弥足珍贵。所以请记得，好时光都应该被宝贝。——题记 现在来写缅怀初三的文章，大约会被人笑话太迟了吧。 中考结束的那天，我很奇怪自己竟然没有哭，同学们早早约定好的聚会我也没有去，淡定地从车上下来，淡定地收拾东西，然后回家上网玩电脑，满脑子只有放假的轻松愉悦。 可是大约一周后的某天晚上，躺在床上无所事事的时候，我终于从这种无边的轻松中抽离出来——自己真的不是一个初中生了，那些年少轻狂的日子真的再没有了，那些朝夕相处的人就这样分离了。 那天晚上做了一个梦，梦见了我们还是初三，还在努力备考。那个梦是那样的清晰，真实到可以看清同学们的笑靥，可以掐掐同桌微胖的脸，甚至还可以知道黑板的左上角写着“距中考只剩27天”。 接下来的梦境，就好像是发生在昨天的事情——同学们过完寒假返校，脸上还带着收到压岁钱时开心的笑。教室黑板上写着大大的“初三下学期，我们来了！中考，我们来了！”还配着鄙视的表情。 但眨眼间，时光如驹。 一转眼，却是到了中考结束了最后一场考试的时候了。其实还是记得的，同学们都集中在同辆车上。返程的路上，我们唱着歌，一首接一首，每个人都大声地唱着，尽情释放着自己长久以来因考试而攒下的压力。 校车在校门停下，散落在其他车上的同学自发跑过来和大部队集合。 没有了刚刚唱歌时的开心热烈的情绪，那种难以言表的伤感开始蔓延。有好几个女生红了眼眶，可还是带着微笑貌似倔强地说“啊，沙子进了眼睛里了”。然后转过身，假装抹去不存在的沙子，趁机悄悄擦拭落下的泪。 远处的夕阳已经呈现出落山的趋势，红彤彤的身影像有些害羞似的，微微躲进树的枝丫里。它像一块烧得通红的炭，却无端地发出一股看不见的浓烟，呛得人直想落泪。 醒来后脸上满是异样的感觉，风吹过便冰凉。手一摸，才知道那是泪。在梦里，憋了许久的泪自己出动了。原来自己并不是不难过，只是还没有体会到已来临的分别，还没有发觉这是多么令自己难受的事。 记忆之扉洞开，回想起分别那天最后有同学忍不住放声大哭，她捂着眼睛蹲在地上，伴着哭声喊：“我舍不得你们啊！我不要和你们分开， 不要考高中了！” 可是又有谁舍得？舍不得的总是舍得，不得不的分离，谁都会有，我们，不得不往前走。 记得那个报考外校的同学，趴在窗台上写下小小的“再见”。 再见了，真的再见了，我的初中，我的同学们。 《夏目友人帐》里说：人生不断地重复邂逅与分离，可这些记忆永不会消失。那些说给树听的话，镶嵌在记忆的年轮里，随流年，长成参天的模样。无论微笑与难过，我记得，你在过。
好时光都该被宝贝篇(二):男生个性说说1、当我已经不能离开你的时候，你已经离开我。 2、我爱过一个人，一心想和他在一起，他说他爱我，我信了。 3、希望你见过各色各样的人遇到各种各样的事最后知道我真的很好。 4、每个人的心里，都会有那么一个你永远不会提，也永远不会忘的人。 5、希望兜兜里的钱都相亲相爱，然后生很多很多小孩。 6、我决定不再流泪，就像你决定要离开我一般地坚定。 7、走了这么久，发现唯一靠的住的还是自己。 8、心给出去的时候就该知道不可能毫发无损的拿回来。 9、不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到来年春暖花开之时，就会有一批骏马任你选择。 10、"有人说爱情是上辈子欠下的情债这辈子来还，我上辈子一定俗不可耐，所以今生无债可还。 11、我不太好相处，是因为我不太会说谎。 12、看着烟花那么绚烂的绽放突然好想好想远处的那个他。 13、你说你累了、我放你自由、一个转身你却和她在一起了。 14、没有逗号的文章结束很快，没有句号的文章永不完整。 15、现在，我再也不会任性的让任何人带我走。我学会了，自己走。 16、等不到的晚安就别等了，挤不进的世界就别挤了。 17、离开我的梦逃离有我的回忆。 18、每一个少年的成长，都因为一个少女而改变。 19、如果想念这玩意儿可以论斤卖，我现在肯定已经成富翁了，别不信我跟你说，没千万少说也有百万。 20、总以为早起的鸟儿有虫吃，后来才发现，还有一群通宵的鸟儿。 21、你说过爱我一万年，誓言变成了谎言。 22、少在我面前拽的跟二五八万似的，摆好POSE在装逼！ 23、没人在乎你怎样在深夜痛哭，也没人在乎你转辗反侧的要熬几个秋，外人只看结果，自己独撑过程。 24、其实钱也是温暖的东西，它比世界上大多数东西都可靠。 25、因为当夜深人静的时候他不知道一个人会发生什么事。 26、新酒依旧用的老配方，就像遇到再多新人却看出故人模样。 27、对不起，请不要再来参观我，因为我早已经不是原来的我。 28、小时候常常尿湿被子，长大后常常哭湿枕头。 29、一人一半，是伴。一人一口，是侣。伴侣就是：每天一起吃东西的两个人。 30、别人都问我飞的高不高，只有你问我飞的累不累。 31、孤单，是你心里面没有人。寂寞，是你心里有人却不在身边。 32、青春，便是承受一切的伤，然后坚强，然后成长，最终遗忘。 33、时间会证明那些用键盘敲出来的承诺不堪一击。 34、两个人在一起久了，就象左手和右手，即使不再相爱也会选择相守。 35、我们，一切随缘，无论见与不见。 36、如果有一天我看不见你，我会发了疯似的满世界找你。 37、你是我心痛的理由，也是我心慌的源头。 38、恋爱就像公共汽车，你等待的那趟永远不来，你不等的那些车却接二连三。 39、在你心里，我是一个过客；在我心里，你是一个风景。 40、关系变了，就连说话的口气也变了。 41、你在过去我无法参与，你的未来我不想错过。 42、当你真正想去忘记一个人的时候，那个人已经刻在心里。 43、如果我有一个秘密必须有人知道，我希望那个人是你。 44、当整个世界都失去了方向，我们用微笑找回爱情最初的信仰。 45、有些话，总是说不出，就像有些话，总是守不牢。 46、爱一个人没有回应，与其乞讨爱情，不如骄傲的走开。 47、我也想深夜买醉，打电话给你说爱你好累。 48、爱可以跟很多人说，但只能和你做。 49、我感觉你像俩头猪，因为一头猪不能形容你的蠢了。 50、你现在是不是很快乐，就算没有我你也可以很快乐，原来从始至终都是我自作多情。 51、该叫我如何去承认你现在是她甜蜜的情人。 52、就算全世界都背叛我，我只需要有一个人能和我站一起。 53、其实你可以不用那么冷淡我也没想过纠缠。 54、现实中，我们用真名说假话。网络中，我们用假名说真话。 55、深情是我承担不起的重担，情话只是偶尔兑现的谎言。 56、我不知道下一刻我会上谁但是这一刻我爱你。 57、你的热情给错了人，做什么都是自作多情。 58、高中生的身体，初中生的思想，小学生的脾气，幼儿园的内心。 59、别再去打扰那些连回你话都带敷衍的人。 60、每一个你讨厌的现在，都有一个不够努力的曾经。 61、仅凭聊天内容就爱上一个人是如此幼稚可笑，成熟睿智的人都知道还要翻翻相册。 62、你嘲笑我没有朋友只身一人，我可怜你朋友众却无一真心。 63、终于有了那把打开你心的钥匙，这才发现你已经丢了心。 64、谈恋爱就像剥洋葱，总有一层会让你流泪。 65、最容易饿的人一般都是胖纸，因为有个成语叫作：最饿身重。 66、多希望一个不小心就和你白头到老。 67、再退一步就彻底退出了你的世界，终究我也处到了进退两难。 68、如果爱只能有两个人的世界，那为何还有那么多的第三者。 69、你伤心的时候还有我，而我难过的时候还是只有我！ 70、我学不会乖女，装不出可爱，学不会性感，装不出妩媚。 71、你不喜欢我，这是病，得治，一定要治。 72、我也很喜欢，当年喜欢你的我。 73、我可以装作无所谓，到没你的地方再崩溃。 74、有人说爱情是上辈子欠下的情债这辈子来还——我上辈子一定俗不可耐，所以今生无债可还。 75、我怕我用尽全力陪你到最后，你却不要我。 76、你说的每一句，俄都愿意相信，为了爱情失了聪明。 77、失去一切并不可怕，怕只怕我们抵抗不过回忆。 78、自从那次捡起掉在地下的笔后，数学我就再也没听懂过。 79、我会努力收拾心情做你的旁观者。 80、每个表面上笑得开心的人，都是一个背后有故事的人。 81、生活是个多情的婊子，我只是个痴情的嫖客。 82、你从来就不属于我，谈不上什么失去。 83、想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友。 84、朕的江山养你一个祸水够不够。 85、我无法承诺帮你解决所有的问题，但我保证不会让你独自去面对。 86、你浪我也浪，反正来日方长我们互相折磨。 87、为什么总是在失去以后才明白，错过的都不会再从来。 88、非逼我给你扔床上摁住你操了你不要不要的你才知道老子爱你是吧。 89、曾经我以为念念不忘
好时光都该被宝贝篇(三):时光倒流作文《我真想时光倒流作文》 很多时候，身边的事物即使变了，我们也很难察觉，只是想着能到回去完成它。就像我，上学时忘带东西，就想回到最初…… 那是一次很重要很重要的考试。语文考试时，我小心翼翼的答题，因为语文是一直保持着八十九分不变，可我想拿九十分，却又把选择题和判断题答错了；数学就更惨，原本是一百分的我，却在最会两大题算错了，是把3抄成了4，导致没分；英语还蛮有信心——当然，这都是我的后知后觉。拿到分数时，我后悔极了，真想时光倒流，让我改正当时的错误！ 有人说我太老实，说什么就照做什么，我也很无奈，又不敢反驳。比如说：那次见面会，我们个别同学可以见到晓玲叮当作家，作文我是其中的一个。当时我们抱着同学的一大叠的书去见面会。我们的队伍排得长长的，看是看到了人，但有点远。再后来，前面几个人不见了，我却被老师叫到了后面，人都走光了，就剩几个人了，我才去签名，一个同学和我炫耀说：“我们刚刚很作家照相了，还搂着她的脖子，她头发真香！”怪我错过了那么好的机会，只因那老师的一句话，我仿佛就失去了很多很多……我不禁感慨：啊！我真想时光倒流！ 是啊，人在慢慢的成长，我们会得到很多，但得到的同时，也会失去很多。我们会想时光倒流，但这不由我们，只有抓住一分一秒，做完所想做的事，和必须做的事，哪怕是不想做的事，也就不会让自己失望。 《有时我也想让时光倒流作文800字》 对着这条被称为时光的河，多希望它能逆流 ——题记 无法忘记那年秋天，秋风萧瑟，略带寒意，发黄的枯叶无奈地随风飘扬。老年痴呆带走了奶奶的一切记忆，也带走了全家人的欢笑。面对奶奶无知的眼神，我只能苦笑，只能一次次的，在回忆中埋葬自己。 在以后的日子里，我最害怕奶奶这样问我：“小姑娘，你是谁啊？你是我家亲戚吗？”听到这，我的心情总是跌落谷底，那种感觉难以言喻，失望中又有些惶恐。 多希望时光可以倒流，回到我咿呀学语时，依稀记得那时奶奶的头发还没有花白，走起路来也是精神抖擞。每天您会不厌其烦无数次地教我：“小宝贝，你的名字叫悦悦。”“快告诉奶奶，你叫什么名字？”“宝贝，快叫奶奶。”我一边流着口水，一边含糊其辞地叫了声“奶奶”，您的脸上乐开了花。“宝贝，真棒。”奶奶赶紧拭去我下巴上的口水，哼着小曲带我买糖去了。奶奶，此时此刻，多希望您能记起我，多希望那句“你是谁？”是在逗我笑。 不经意的思念是那么痛，我的思绪又定格在了那一刻。十岁作文那年，家里要拆迁，爸妈忙着造房子，无暇照顾我们姐弟。那段时间，比他大七岁的我自然挑起了照顾弟弟的重担。为了哄他开心，我便带弟弟去荡秋千，结果……结果我一失手，弟弟就被重重地甩了出去，头上起了一个大包。“糟了。”我害怕极了，“弟弟出事了，都怪我，都怪我，都是我不对。”我的心里充满了歉疚。正当大家都在责备我的时候，只有您，奶奶，只有您拉着我的书，静静地说：“悦悦，不怪你，不能怪你，要怪就怪奶奶没照顾好你们……”奶奶您知道吗？这对于一个认为自己犯了滔天大罪的孩子来说，是莫大的安慰。奶奶，只有您懂得我这颗受伤的心。奶奶，此时此刻，我多希望时光可以倒流，再看到你心疼我的慈爱神情。 日子像指间的细沙，在不经意间悄然滑落。如今您的心肝宝贝亭亭玉立地站在您的面前了，但岁月却带走了我们曾经相处的点点滴滴。 我三岁时，您五十岁，我十岁时，您五十七岁，我们之间的年龄差永远是四十七岁。但我每长大一岁，您就又老了一岁。我多希望，时光可以倒着走，让您再牵牵我的手…… 《如果时光倒流作文600字》 人的一生每天都在经历不同的新鲜事，或开心，或无奈，或悔恨，或悲伤……如果可以，我希望时光倒流，因为我想很真诚地对她说一声：对不起。 在我十岁的时候，家里养了一只纯白哈巴狗，我非常喜欢它。白天的时候，我经常和它在院子里玩毛绒球；晚上就陪它出去散步。妈妈说，我对它比对自己的妹妹都要好。我不否认这一点，现在的我很后悔当初把小自己两岁的妹妹“赶”回了济南。有一天，我照旧陪小狗玩耍，妹妹在一旁画画，水彩笔弄的满手都是，我便不准她碰小狗，怕弄脏了小狗的毛。出去上个厕所的功夫，干净的小白狗已成了“花猫”，再一看，妹妹正拿着水彩笔往小狗身上画。我生气地跑过去，一把推过妹妹，将彩笔扔了，又连忙把小狗身上的颜色擦掉，妹妹很天真的说：“姐姐，为什么要擦呢？看画得多好看啊……” 我生气极了，冲她大叫：“好作文看什么啊？看把它弄的，都怪你，我没有告诉过你不要碰它吗？你怎么不长记性啊？”我在一旁忙不迭的骂她，却没有在意妹妹在偷偷的掉眼泪。“你说你在济南待的好好的，回来干吗啊？快点给我滚回去，我不要再见到你了！”我抱着小狗去洗水彩，妹妹跑过来拉住我的衣服，我手一甩，她直接摔到了地上，我没有理会。洗干净出来时，妹妹已经不见了踪迹。听妈妈讲，妹妹回家后，哭着闹着要回济南，二姑一家便带她回去了。 其实，我没有赶她走的意思，但是，后悔已经晚了，妹妹现在过年也不回来，总是说作业很多，时间不够。我曾经问她有没有因为那件事怨过我，她却说哪件事？为什么要怨啊？其实我明白，那一次的伤疤永远也抚不去。而带给我的，则是深深的内疚和无尽的等待。 如果时光倒流，我绝对不会再骂她，决不会让她走，一定会跟她说：对不起…… 《我真想时光倒流作文500字》 时间每一天都一分一秒地过去，它让门前的老树长新芽，院里的枝木又开了花。时间它只能每天地向前跑，不曾停止或后退。然而，我是多么想让它倒退。 我想让他倒退是因为我想回到小时候和哥哥姐姐他们一起玩游戏。以前的我们都还小，总是躲在一起玩一些幼稚的游戏。虽然玩的是幼稚游戏，但我们总能玩上一天，都是快快乐乐的。我还记得以前的很多事，比如：在我四五岁时的时候，我跟着哥哥他们出去玩，当我们玩腻一个游戏时，我向后扔了一块石子，突然一声玻璃破碎的声音，我砸到别人家的窗子了，然后哥哥看到后，马上抱起我跑了，因为怕那家的人出来骂我们，加上我又跑得慢……现在的我真的很想回到那时候作文。 我想让时光倒流，是因为我想去看到科比的巅峰时期，但他现在退役了，不会再出现在NBA的球场上了。虽然我看了三年左右的球，但，那时候的他，身体已经衰老了，经常弄伤，也不能像以前一样了。而且那也可以算他的伤病时期吧！或许如果能时光倒流的话，我也许能亲身见到他辉煌，见证他拿总冠军的时刻，但毕竟，这只是个如果。 我想时光倒流，那是因为我不想让我的父母一天一天地老下去。以前，小的时候，爸爸总是把我放到他的臂膀上，让我看到更高的地方，但是，现在我已长大了，父母也老了，已不会像以前那样了。 我真想时光倒流，回到以前纯真，快乐的时候，而且让父母不再衰老下去。 《如果时光倒流作文》 【篇一：如果时光倒流】 我小的时候很羡慕别人戴着眼镜，黑黑的眼镜框显示出一副书生范。我看见别人戴着，我想：要是我也有这么一副眼镜，不管是什么样子的眼镜，那该多好啊！ 看电视时我趴在电视跟前看，写作业我专门趴得低低的，之后也慢慢形成了习惯，改不过来了。慢慢的，我发现我看东西开始变得模糊，看不清楚了。我跟爸爸说了之后，爸爸就带我去医院检查，检查出来的结果是我近视了75度，还不深。度数还很低，爸爸也就没有给我配眼镜。上课时，我看不清黑板、看不清投影时，我就觉得非常难受，使劲眯住眼睛才能看清一点点；回到家看电视，看电脑屏幕，也很不清楚，我意识到了近视的难受与坏处，就这样过了一年。 到了复查的时候，经过重重排队检查，最后得出的结果就是我的近视度数整整翻了一倍——150度。这次爸爸不能再忽视了，马上就带我去配眼镜，我只好时时刻刻都把眼镜架在鼻梁上。 现在，我的近视度数是275度，以后度数可能还会慢慢升高，我的视力会越来越差，摘了眼镜看东西就会越来越不清楚。如果时光倒流，我一定会把自己的眼睛保护好。同学们，保护自己的视力，真的很重要。从现在起，我们一起保护自己的眼睛吧！ 【篇二：如果时光倒流】 假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢？这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢？何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢？这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。 人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。 假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。 然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧！ 【篇三：如果时光倒流作文】 常言道：“时光如流水，一旦去了就再也不会回来。”每一个人都有自己的遗憾，我也不例外。假如时光可以倒流，我一定会尽力弥补自己曾经的过失。 假如时光可以倒流，我肯定会和刘泽轩在一起玩，免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午，我高高兴兴地回家，快到家的时候，我遇到了刘泽轩，由于说话不投机，我们两个先恶语相骂，继而，就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说，才免了这场大战役的爆发。现在，他离我们而去，我想起来后悔极了。 假如时光可以倒流，我一定好好对待我的同学们，不和他们打架。作文记得有一次老师看我和同桌打架，要给我换一个同桌，于是便说：“愿意和金玉霖一张桌的站起来。”老师说了几遍，一个站起来的都没有。最后，我只好自己一张桌。 记得我刚和张同源一张桌时，我几乎整天都没有笑容。几天后，他发现我并不是别人说的那个样子而问我时，我终于知道了，要给别人留下一个好印象。 假如时光可以倒流，我一定要改正错的，坚持对的，做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有许多机会在等着我们，只要我们吸取教训，一定会越来越好。 【篇四：如果时光倒流】 时光飞逝，六年的时光如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。我曾留下了什么呢？无非是一些悔恨罢了。假如时光可以倒流我一定会重新把握时间，把做错了的事情统统从我的人生中删掉，让我人生中不在有什么令我后悔的事。 假如时光可以倒流：我要做一个“品行兼优”的好孩子，上课认真听讲不开小差，不打小动作。作业要认真对待，再也不做得一塌糊涂。还要多读书，做事情要细心，多复习老师讲过的知识。最关键的是要学会助人为乐，不做小学生不该做的事情，听家长老师的话，在玩耍时间里做一些有意义的游戏。 记得我小时候是由外公外婆抚养的，在我五岁时我才和外公外婆一起回到家里，但由于只有妈妈一个人，所以还是外公外婆帮忙照顾我。有可能是因为重男轻女的思想，外公外婆特别的喜欢我，总是想尽办法满足我的要求。而我只要没有得到我想要的就要发脾气，而且我还把他们为我做的当成他们应该的。 如果时光可以倒流：我一定要改变我的思想，多帮助他们做一些我力所能及的事情。少向他们提出要求，还要用我的成绩去报答他们对我的养育之情。 记得有一次我和一些顽皮的学生在未装修好的保育室去玩。当时装修的工人还没有来，我们就用哪里的一些木板来搭了一个小建筑物，但是有位同学在我们搭的时候还边把我们搭好的拆下来。最后我终于忍不住怒火向那位同学打去，把那位同学打伤了。虽然并不十分严重（头皮上刮了一条1。5厘米的小口），但是这件事在我心里却留下来一个极为肮脏的污点！ 假如时光可以倒流：我一定要保持正常的心里状态，遇到什么事都要去宽容。还要在下课去做一些有意义的事情，不要去外面玩一些毫无意义的游戏。不要去动手打人，要做一个心理健康的好孩子。 时光倒流的确是一件美好的事情，但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么，还不如亡羊补牢。乘着现在好好地去珍惜时间，认认真真、仔仔细细去生活，这才是最重要的！ 【篇五：如果时光倒流】 逝去的时光留下了太多的“对不起”，留下了太多的“后悔”，如果时光可以倒流…… 如果时光可以倒流，我要回到妈妈那个时代，体验当时的艰辛，提样当时的难处，并且改变历史，让妈妈不再那么艰苦。回想起那一个又一个夜晚，衣服上一针又一针，妈妈那庞大又瘦小的身躯，深深地刻在我的脑海里，那么深；那么清。我有那么不懂事，年幼的我就像一匹脱缰的野马，到处“乱窜”，惹是生非，总让妈妈生气。如今，我已长大，不再是那天不怕地不怕的“野丫头”。如果时光可以倒流，我要改变历史，让妈妈不再那么艰辛，把我那脱缰的绳索拴紧一点…… 如果时光可以倒流，我要回到那一天，我们分离的那一天。叔公，转眼三年已过，你还好吗？如果时光可以倒流，我一定要跟你说一句“对不起”，对不起：我总是那么不体谅你，吝啬到连一句话的时间都不给你，你每次都敞开宽大的胸怀包容我。叔公，对不起！如果时光可以倒流，我一定会见你最后一面，弥补这终生遗憾。 如果时光可以倒流，我要回到那一天，跟你说一声“再见”。当我不想面对时，我选择了逃避，跟你不告而别。我知道，你一定怨恨我，亲梅竹马的友情怎能不告而终？浓浓的姐妹之情怎能一刀就断？小叶，对不起，如果时光可以倒流，我一定要跟你说一声“再见”，不再用逃避解决问题；如果时光可以倒流，我一定要亲口对你说一声：再见！ 时光可以倒流，那是童话中的情节，神话中的故事。现实终究还是现实的，从现在起，当一个让妈妈骄傲的好孩子；体谅贴心的好女孩；勇敢面对问题的好学生。 时光可以倒流，那是虚构——梦想，我们是现实中的人——理想：就算时光不可以倒流，我照样可以靠自己的双手用努力做好一切，加油——朝理想前进，向目标迈进！ 【篇六：如果时光倒流】 光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。 假如时间可以倒流回幼儿园，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌……哦，这是件多么美好的事情啊！ 假如时间可以倒流回小学，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！ 假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。 可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。 【篇七：如果时光倒流】 假如时光可以倒流，假如时光可以倒流。那么，我就会倒流在大唐的黄金时代，领略大唐的风采。倒流在万里新政元年，看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流…… 我来到了唐朝，看见外国人在唐朝当官，并定期进纳礼品，我欣然笑了，我看见唐朝卫士雄赳赳，气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政，看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩，我高兴地离开了。 我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师，小万历不愧是史上最好的老师，这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系，看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。 我来到了南宋，目睹了辛弃疾想带兵打仗，却被告知告老还乡的情景。但是辛弃疾虽没带兵打仗，但是在词坛上大放光彩，这位名人的诞生，才让南宋能以词为著称，我带着一丝遗憾离开了。 但是，我还想把时光倒流在前天，改变那场班级风波，改变那次错误的换位，改变那离别时依依不舍的情景。假如时光可以倒流，那么我会很高兴。 所以，我期望时光可以倒流，我盼望时光可以倒流，但是，一切都不可能了。想到这里，豆大的泪珠从我的脸颊上一次又一次的滑落。但愿时光可以倒流，但愿我会重新找回那份失落的友谊。 【篇八：如果时光倒流】 假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。 小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。 我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？ 早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。 中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。 下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。 我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。 等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。 假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀。 《时光倒流了的作文》 【篇一：时间倒流了】 光阴似箭，日月如梭。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去，我们多么希望时间可以倒流啊！ 一晃眼，13年过去了，对过去有太多眷恋，太多不舍，但时间怎能倒流？问我为何如此眷恋，过去妈妈爱我，爸爸爱我，而有了妹妹，我却被冷落到了一边，我是多么的希望时间可以倒流呀，有一天时间倒流了我又得到了爸爸妈妈对我的爱啦。时间倒流了，我回到了幼儿园时欢乐的场面，我回到那时快乐。温馨的时候，我一定会珍惜那幸福短暂的时光，不会再做那些上课吵闹，午睡时踢别人的恶作剧了。 时间倒流了，我让时间停留在无忧无虑的童年了。我和伙伴们一起快乐地游戏，一起在田地间玩耍，一起去偷邻居家的西红柿，一起去抓鱼……那时光真美好呀！假如时间可以倒流，没有了残酷的战争，没有了流离失所的儿童，取而代之的是美好与和平，看到的是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类美好的理想家园。 但是，不管过去是美好的或者是让人后悔的，地球还在转，我们还要走！所以，看着前方吧，会有更多的时间在等待！ 【篇二：假如我能时光倒流】 让时光倒流，是人们梦寐以求的。假如我能让时光倒流，就可以很好地去探索古代的奥秘。 假如我能让时光倒流，我会回到公元几千年以前，去瞧瞧恐龙是如何灭绝的。是因为火山爆发，还是其它的原因？把历史上的未解之谜一个一个在解开，让全世界的人都能知道所有的奥秘。 假如我能让时光倒流，我先去看看李白、杜甫、苏轼他们是如何写出闻名于世的诗篇，还可以向他们学习作诗的技巧，说不定还会出现一个“小李杜”呢！ 假如我能让时光倒流，我会去古埃及、古希腊、古罗马和雅典探索秘密，让考古学家们大吃一惊。我还可以向那里的人民学一些古典艺术，为祖国历史艺术做出一点贡献。 让时光倒流，如果可以实现，就让我们回到公元几千年前去探索历史的奇迹吧！ 【篇三：我渴望时光倒流作文】 许多人都希望时光向前进，而我却希望时光倒流。为什么呢？为了再看一眼从地球上消失的物种，为了呼吸一口真正纯洁的氧气，为了……为了找回大自然已经逝去的美。回到过去，来到那很茂密的森林。树叶儿那么绿，绿得那样鲜明，那样充满了生机。红红的果儿挂在树上，红得诱人，在阳光的照耀下闪闪发光。踏在小草铺的地毯上，软绵绵的，跟商场里买来的地毯一点也不一样，躺下，你会有一种特殊的感觉。鸟儿清脆地叫着，伴着哗哗的流水声，动听、美妙。松鼠抱着松塔，在树上一跃，不见了。只有地上的蘑菇像小伞一样，挺立着。 一群野蛮的“文明”人闯入这片森林，砍树毁林，枪打小鸟。作文树木成片成片地倒下，鸟儿们有的被打死，有的赶紧远离了这儿，松鼠惊恐地逃走了，森林里的一切动物都开始搬家。最终，这片森林成了一座城市。让时光倒流，让我们见证昨日的森林。回到过去，来到那蔚蓝的海边。海水很清，一个波浪接着一个波浪拍打在海岸上。看着蓝天上黑色的海鸥，看着时不时跃出海面的鱼儿，偶尔露出海面呼吸的鲸，从海里爬到岸上的海蟹。拾起海边精美的贝壳，看着远处海面上点点白帆，一阵海风吹来，清新而凉爽，使人心旷神怡。 也是所谓的“文明”人类，跳进海里，把能抓到的海洋生物抓个精光，抓完后，见海洋没有什么好利用的了，就随便向海里排污水，扔垃圾，倒污物。更可怕的是，他们还把海洋当作自己的战场，战舰航行在海面，鱼儿们不得不向更深的海底游去。海上再也见不到往日的美景了。回到昨日，就可以见到原本纯洁、清新的海洋。自然无言，而人类却总在蠢蠢欲动。鲁迅说过一句话：“剧就是把美好的东西毁灭给人看”。人类曾经制造了无数悲剧，现在仍在制造。社会在迅速发展，物种以社会发展的速度正在消亡，每当我们过春节时，地球上已经少了1000个物种。听说人类要建立一个“生物圈2号”，我觉得这真是一个大胆而疯狂的计划，一旦建成，人类就可以毫无顾忌地毁灭自然。我奉劝：不要重演历史，让我们珍爱自然，珍爱我们的家园——地球吧。 【篇四：我多想时光倒流】 如果时光可以倒流，那该多好啊！那就可以补救以往的过失，就可以从头把握每一分钟。 如果时光可以倒流，那该多好啊！我就可以回到我那藏满嘻笑玩耍，藏满童贞童趣，天真无邪的小匣子——童年。童年啊！你一去不复返，想要抓住你也抓不住，想要让你更长一些也不行。直到现在我才明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！ 如果你能回来那该多好啊！那我就可以再和小朋友嘻戏、玩耍了，就可以和我那些可爱的朋友沉浸在童年的气氛中，沉浸在快乐的心情中，沉浸在嘻戏的表情中。童年是一首歌，跳动着绿色的音符；童年是天边的彩虹，灿烂无比；童年是花丛中最鲜艳的花，美丽绝伦。但是歌会唱完，彩虹会消失，花会凋零，时光也会飞逝，就像童年一去不复返。 童年的快乐来自生活：在阳春三月和小伙伴在草地上打滚，享受春光的温暖；在烈日炎炎的盛夏的晚上，在自家门前乘凉、嘻戏；在秋高气爽的日子里，在某个地方和别人在一起摘枫叶来玩；在某个寒冬的日子里，说不定睡到太阳晒屁股，你还躺在被子里取暖，任谁也叫不动。 童年是美好的，但也是短暂的。童年是无忧无虑的，但也是“无所事事”的。相对童年来说，我们青少年是有任务的，有责任的。 如果时光能够倒流，那该多好啊！那我就可以挽回我浪费的时间了。想一想，我上小学时的贪玩所付出的代价是浪费了大量的时间，直到现在一无所成。刚上初一的我对英语从不感兴趣就不读，而今后悔莫及，但又能如何呢，是自己浪费了时间，要怪只能怪自己。怪自己当初贪玩、自大。时光一去不复返，再后悔也没有用了，只能好好地把握现在的每一分钟，不让时间白白地流失！ “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”过去的是不能再回来了，让我们要向前看，珍惜每一寸光阴吧！ 【篇五：我想让时光倒流】 有人说把一生概括成简短的几日，那就是三天：昨天、今天、明天。昨天过去了，无论它多么美好，或多么悲痛，都不会再次重现。 可我仍希望，时光可以倒流。我既不想看恐龙灭绝的真实原因，也不想改变秦始皇焚书坑儒的历史，我只想，只想回到三年前的那一天。 那天，乌云密布，下起了倾盆大雨，我没有带伞，冲进大雨中。太糟糕了！我第一次考出这样的分数，第一次害怕面对妈妈的目光——我竟然、竟然如此简单的数学卷子才考了90分！“要不我不找妈妈签字了吧……我考的太差劲了……”我哭着，泪水带着打在脸上的雨水一起流了下来。 还是挨到了家，还是没能逃过这一劫！妈妈问我：“听王子睿说你们发了张数学卷，他考了100分，你呢？你的卷子呢？”我支支吾吾回答了妈妈，然后把卷子交给妈妈，妈妈见了那红红的“90”，呆住了。然后，妈妈问我：“是不是基础知识不扎实，你才上二年级，不能因基础不扎实，把你以后的学业影响了呀！” 随后三周，发生了恶性循环：考试没考好，老师批评我，批评后，心里不愉快；心里不愉快，上课怎么听也不懂，心里如一团麻；上课听不好，作业也就做不好…… 在这之后的三周内，我的成绩直线下降。不说和坏同学平起平坐，也是从好学生降到了中等生。那段时间，老师并没有打电话反映这一情况，但我又一次的90分透露了一切信息。妈妈为我急得想热锅上的蚂蚁，每天辅导我功课。在妈妈的的努力下，我终于慢慢恢复了以前的状态。 如果时光可以倒流，我多么希望，可以在第一次没考好后，就努努力，使自己恢复到以前的好状态。二年级的课程很简单，只是当初贪玩的我，没有尽力；只是不懂事的我，没有理解妈妈所为我付出的。 如果时光可以倒流，我只想努力。如被洪水冲走的人抓起一根“救命稻草”时，抓住它向上攀爬，抬头一看，它竟是一棵参天大树——努力。只要你努力了，你就不会后悔。 如果时光可以倒流我将抹去一切泪水，在跌倒的的地方爬起，努力地，继续向前行去…… 【篇六：时光倒流】 时光真的能倒流吗？要是时间真的能倒流，那该多好啊！ 妈妈给我讲过：妈妈和舅舅出生在一个贫困的农村家庭，外公当时在乡下教书，是民办教师，每月工资只有几十元，勉强能够支付家庭的临时开支，但都感觉紧紧巴巴的。所以妈妈就下定决心要发愤图强，认真学习，将来过上好日子。最后妈妈通过自己的努力也当上了人民教师，而舅舅就不一样了。他原本在他们姐弟中是最聪明的一个，学习成绩很是不错，哪知从他进入初中起，确迷上了看小说。当然看小说也不是什么坏事，可是舅舅他吃饭时看，走路也看，课堂上偷偷摸摸的看，甚至可以通宵不睡觉地看。好景不长，他的成绩一落千丈，最后榜上无名，无缘高中，只得出门打工，尝到了惊人的劳累和苦楚。现在，舅舅想到他的以前就后悔不已，还经常拿他的经历教育我。 如果时间真的能够倒流的话，我想舅舅一定会珍惜时间的，一定会百倍的努力，好好学习的。 不过我想，时光倒流一定是懒惰的人寄希望的，当他们稀里糊涂走过人生的一段路，才发觉买不到“后悔药”的时候，他们就希望时间能够倒流。但是，“时光倒流”是不可能的事，那不过是他们自寻烦恼、白日做梦罢了。时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，善于将时间用在正道上的人，才会做出辉煌的成绩。 “天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。”我们要记住，时间是不可倒流的。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”因此我们要珍惜时间，利用好时间，不要让其白白浪费掉。 有一首诗是这样写的：“百川入东流，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”我们现在的任务就是要好好读书，完成好我们该完成的任务。 亲爱的朋友，请珍惜时光老人送给我们的这份珍贵礼物吧！ 【篇七：如果时光倒流】 有一句经典的台词是这样说的，“如果让我回到过去，那么我一定要对你说三个字，我爱你！”奶奶，现在我还有机会向你道出吗？ 我仿佛坐上了时光机，往事一幕幕浮现在我的脑海中。时间定格在一个烈日炎炎的下午。我和奶奶做完农活后坐在树下乘凉，哥哥不知什么时候已回到家中。我看到哥哥背上的书包，再看看自己脏兮兮的小手，心里竟有一丁点的生气。凭什么我和哥哥受到待遇差别就这么大呢？奶奶看到哥哥回来后，立即笑脸相迎，我则赌气似的回到了房间，心想难道这就是人们常说的重男轻女吗？ 之后，我不知哪里来的勇气和奶奶哥哥之间玩起了冷战。时间一点点的流逝，我不再趴在奶奶的腿上听她讲故事，看到自己想买的玩具事业部在撒娇似的拉扯着奶奶的衣角。与此同时我也忽视了奶奶看我时，眼底流露出来的悲伤。 时间转眼即逝，我已出落成亭亭玉立的大姑娘了。奶奶一直居住在大姨家里。我想，奶奶还是比较疼爱他的乖孙吧。这个想法使我和奶奶之间的隔阂越来越深，似一条大河无法逾越。 事情在我看到奶奶安详地躺在床上时结束了。映入眼帘的只有奶奶微笑的神情和手中紧我的一张照片。图仁爱青年我觉得自己被全世界遗弃在一个角落，那里只有无尽的黑暗将我包裹，没有一丝光明，也没有一丝温暖，单奶奶手上的一张照片有奖我冲黑暗中拯救出来。那是多么幸福的一张照片，只有我和奶奶的一张照片。我突然想：奶奶还是疼我的，在她和死神做最后斗争时，想到的只有我。可是，她又为何要以这种方式来跟我道别呢，是一种惩罚吗？是在惩罚我没有好好珍惜吗？我不得不承认这是奶奶给我的最残忍的惩罚。如果让我在选择一次，我不会再那么任性，辜负奶奶对我的爱，也不会这么傻，误会了奶奶那么多年。 总有一些话，错过了将他们道出的时机，于是就永远的错过了。奶奶，我现在已知道你对我浓浓的爱意，那么可否再让您再聆听在一次我对你爱的呼喊呢？ 奶奶，我爱你！ 【篇八：时光倒流】 大门紧闭着，四周静悄悄的。我在门外徘徊了很久，终于走上前去，站在门口，却又顿住，妈，我们是不是再也回不去了？ 如果可以，我希望时光倒流，回到从前，回到我们幸福快乐的时光，让它定格，把那时间的轮盘锁住，不再转动。 时光倒流15年。那时的我，还是你怀中的小肉球般的婴儿，挥舞着小手，哭哭闹闹。你在旁边看着张牙舞爪的我，开心的笑，妈，我这么爱笑的性子，一定是你培养出来的。 时光倒流5年，那时的我，与你一同在去大连的火车上，你教我唱“对面的女孩看过来”引得车厢的人都看过来，你教我向对面铺位的姐姐抛媚眼，引得别人哈哈大笑。你教我打“斗地主”，我连九九乘法表都还没有背的清楚，“斗地主”却打得比你好。妈，我还那么小，你怎么啥都教我呢？ 时光倒流5年，那时的我，因为爸爸要调离昆山，我哭得鼻涕眼泪满脸都是，你站在一旁揉眼睛，是眼睛进了沙子吗？怎么红得像兔子一样？过了一会儿，你趴在我耳边告诉我：“爸爸走了以后，我带你去爸爸一直不许我们去的肯德基吃汉堡吧！”我一听，立刻眉开眼笑了。妈，我现在有发胖趋势，一定是你带我吃了那么多汉堡害的。 时光倒流2年，那时的我，和班上一个男生谈恋爱闹得满城风雨。你知道了，狠狠地发了脾气，你说你管不了我，你说如果我再不改，你就不要我了。第二天，我就和那个男生说拜拜了。妈，其实你说你脾气一点也不吓人，你红着眼睛，说话声音还软软的，可我就是害怕，如果你不要我了，我该怎么办？妈，我以后一定好好听你的，我保证，保证。 时光倒流3小时，那时的我，正在因为考试没有考好而自责。你看了卷子以后，就不停地在旁边唠叨，要我努力，认真，让我刚刚好一点的心情又变得更难受了，这时你还在一旁不停地说着，我就对你吼了一句：“烦死了，别吵了行不行啊！”我只是想停下来，没注意自己的音量有多大。你当时楞了一下，眼泪一下子就出来：“你滚啊，滚啊！”妈，我一定是被你宠坏了，那时候，我觉得自己一点错也没有，所以就愤怒地从生活了15年的家里“滚”了出来。 妈，我在外面走了两个小时，却像两个世纪一样漫长，妈，从小到大，你都对我那么好。妈，我已经离不开你了，怎么办呢？我真想时光倒流，我们再也不吵架，再也不生气了，好不好？ 可是，时光怎么会倒流呢？你不会原谅我了吧？你是最爱我的人，我却让你伤心了，门忽然打开，黑暗中，有人紧紧抱住了我，熟悉的香气让我几乎流泪。 时光永远不可能倒流，我走过的每一分每一秒都不可能倒流，但我相信，一切都会有转机，就像我和你一样。妈，对不对？ 《假如时光倒流作文》 【篇一：假如时光倒流】 假如时光可以倒流，我想去侏罗纪时代看一看。在那个时代恐龙是至高无上的统治者，有可怕的霸王龙、有憨憨的食草龙、有凶猛的暴龙。它们又是怎么灭绝的呢？是小行星撞击地球？还是火山爆发和洪水泛滥？恐龙的食物——桫椤树是否高耸入云？恐龙多么庞大，食物想必也不一般。 假如时光可以倒流，我想去唐朝逛一逛。唐朝是以胖为美的朝代，我再也不需要刻意保持身材。可以尽情地享受美食！我会见到中国唯一的女皇帝——武则天，在男尊女卑的封建王朝，她从一位宫女到一位女皇，创造了一段传奇和神话。令我钦佩。诗仙李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”气势磅礴，是否是李白在畅饮时的佳作？ 假如时光可以倒流，我想现在还是二年级暑假。可以脱掉游泳圈，在水中自由自在地游上200米。风景秀丽的张家界、清澈见底的金鞭溪、形态各异的山峰。我还想再去。时而高亢、时而低沉、时而清脆。古筝的魅力用语言难以形容，在音乐的世界里我可以完全放松。 时光是不能倒流的，所以我要珍惜每一寸光阴。在有限的时间里，每天都进步一点点，成为一个知识渊博的人。 【篇二：假如时光倒流】 假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。 小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。 我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？ 早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。 中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。 下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。 我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。 等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。 假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀！ 【篇三：假如时光倒流作文】 假如时光可以倒流，假如时光可以倒流。那么，我就会倒流在大唐的黄金时代，领略大唐的风采。倒流在万里新政元年，看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流…… 我来到了唐朝，看见外国人在唐朝当官，并定期进纳礼品，我欣然笑了，我看见唐朝卫士雄赳赳，气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政，看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩，我高兴地离开了。 我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师，小万历不愧是史上最好的老师，这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系，看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。 我来到了南宋，目睹了辛弃疾想带兵打仗，却被告知告老还乡的情景。作文但是辛弃疾虽没带兵打仗，但是在词坛上大放光彩，这位名人的诞生，才让南宋能以词为著称，我带着一丝遗憾离开了。 但是，我还想把时光倒流在前天，改变那场班级风波，改变那次错误的换位，改变那离别时依依不舍的情景。假如时光可以倒流，那么我会很高兴。 所以，我期望时光可以倒流，我盼望时光可以倒流，但是，一切都不可能了。想到这里，豆大的泪珠从我的脸颊上一次又一次的滑落。但愿时光可以倒流，但愿我会重新找回那份失落的友谊。 【篇四：假如时光倒流】 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。过去的时间用再多的钱也卖不回来。 假如时光可以倒流，我要把以前做错的事情全部重新做好。 假如时光可以倒流，我再也不和爸爸妈妈顶嘴了，因为他们都是为我好。 假如时光可以倒，我要去2008年8月8日的奥运盛会，看那雄伟的圣火，在鸟巢上空尽情地燃烧。 假如时光可以倒流，我要把现代化的军事武器，带到八路军那里，把日本鬼子尽快赶走，早日结束战争。 假如时光可以倒流，我要把粗心的毛病改过来，每次都拿高分。 假如时光可以倒流，我要回到童年时代，因为那里可以自由自在、无忧无虑的玩耍。 但是时光是不可以倒流的，有人常说：“花有重开日，人无再少年。”每个人就一次少年，我从现在开始要珍惜每一分每一秒，好好学习，天天向上，绝不浪费光阴。 【篇五：假如时光倒流】 有时，我真为没有亲眼目睹千年一遇的场面而叹息；有时，我真后悔自己不应该这么做；有时，我后悔自己没好好学习，辜负了爸爸妈妈的期望……假如时光可以倒流，我就一定把事情做好。 假如时光可以倒流，我要回带恐龙时代。我要见识见识在地球上生存了几亿年的动物，我要观察恐龙是怎样生活的，看看霸王龙是怎样掠食小动物的，看看翼龙是怎样在天上飞的，看看鱼龙是怎样在水里吃东西的……最重要的是我还要观察恐龙是怎样消失的，揭开恐龙神秘的面纱。 假如时光可以倒流，我一定要去参加开国大典，亲眼目睹我们新中国成立的壮观景象，亲眼目睹毛泽东主席亲手把国旗升到旗杆上，亲眼目睹全国欢呼的情景，让我深刻体会到中华人民共和国的意义。 假如时光可以倒流，我一定要好好学习，上课认真听老师讲课，不能辜负爸爸妈妈的期望；假如时光可以倒流，我一定要认真办好每一件事情，不能干什么都毛毛躁躁的了；假如时光可以倒流，我一定做一个让爸爸妈妈喜爱，受老师同学信任的好孩子！ 【篇六：假如时光倒流】 假如时光可以倒流，假如时光可以倒流。那么，我就会倒流在大唐的黄金时代，领略大唐的风采。倒流在万里新政元年，看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流…… 我来到了唐朝，看见外国人在唐朝当官，并定期进纳礼品，我欣然笑了，我看见唐朝卫士雄赳赳，气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政，看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩，我高兴地离开了。 我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师，小万历不愧是史上最好的老师，这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系，看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。 我来到了南宋，目睹了辛弃疾想带兵打仗，却被告知告老还乡的情景。但是辛弃疾虽没带兵打仗，但是在词坛上大放光彩，这位名人的诞生，才让南宋能以词为著称，我带着一丝遗憾离开了。 所以，我期望时光可以倒流，我盼望时光可以倒流…… 【篇七：假如时光倒流】 假如时光可以倒流，我想回到远古时代，看看原始人长什么样子？怎么吃东西？怎么捕猎？再看看以前的动物，比如三叶虫是否有一个坚硬的壳？猛犸象有多么庞大？剑齿虎的牙有多长？还有要看看石头房子和草房子，再想想我们住的楼房，那真是有趣的事。 假如时光可以倒流，我想去唐代，看看李白，看他如何做诗？看看李世民，看看杨贵妃。我忽然机灵一动，想去看看长城的建设者秦始皇，看看他长什么样？帅不帅？看到秦始皇我大跌眼镜，秦始皇还强悍，虽然他是一个暴君，但是我还是有些崇拜他。 假如时光可以倒流，我要去清朝，看看是不是格格中真的有小燕子？找了大半天，我还是没找到，但我有了新的发现，比如格格们头上戴的，看着很轻松，其实非常的重，而且有很多假发，还有那鞋穿上站也站不住，不走几步，就要跌倒。 我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也能解开了。 【篇八：假如时光倒流】 风儿无声无息地走过，星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前，目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如时间可以倒流，我会活得更好！” 是啊！面对时间无情地流逝，每一人都会发自内心地说一声：“假如时间可以重来，我会活得更好！”因为那样他就可以更好地过自己的人生。可我却认为，与其活在过去的时光，不如珍惜现在每一秒。 曾经有这么一个故事——一个可怜的乞丐无奈地坐在街头，他不禁想起了自己以前浪费时间，游手好闲的生活，不禁百感交集。于是他跪着求时光老人，他说他一定要痛改前非，做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了，于是把他变成了一个小孩子，让他去重新走好自己的人生路。 乞丐走出街头，他想起自己刚才的话，决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上，想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间，他又一次的动摇了，他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制，他钻进了人群中，玩起了赌钱的纸牌。没过几天，他结交了一大群游手好闲的人，他们整天混在一起，又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命，可时光老人却说什么也没有答应他了。 其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我们现在这样，我们才读中学，以后的路还很漫长，命运是掌握自己手上的。既然我们无法让时光重新来过，就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话，还不如想象成现在是我们在晚年时，时光老人发慈悲让我们返老还童，然后认真地过好每一天吧！ 让我们从现在开始，保握住生命里的每一分钟，过好自己的人生，做一个人生的赢家吧！ 《我好想时光倒流作文900字》 你要问我好想干什么，我一定会回答：我好想时光倒流。为什么呢？因为我想纠正我做过的一件错事。那一年，因为我的一时冲动，隔壁家的弟弟再也不理我了，从此与我划了一个“分界线”。 当时，我正在找一个我心爱的茶杯，那是我二姨送给我的，手工很精致，是粉红色的，上面画的是一只小狗，手柄是一个小姑娘，非常漂亮，别提我有多喜欢了。可是今天怎么找不着了，我十分着急。妈妈说：“孩子，你好好想想，到底放什么地方了。要是真找不到了，妈妈再给你买一个，好不好？”我说：“妈妈，那是二姨特意托别人给我做的，是二姨的一片心意，我用了这么多年了，不可能会丢的，怎么办呢？。”我着急的哭了起来。 这时，隔壁家的弟弟拿着他的杯子，跑了过来。弟弟的杯子是红色的，图案是小猫，手柄是一个小男孩带着帽子，很酷，是他叔叔给他的，和我的有一定的相似。我当时特别着急，根本没看清楚，就把弟弟的杯子看成是我的了，我很生气：“弟弟，你怎么拿姐姐的杯子，快还给姐姐。”弟弟说：“姐姐，这是我的，是叔叔给我的，你看看。”我根本就听不进去，也没有心思看，当时太作文着急，头也晕乎乎的，就朝弟弟大吵：“你别不承认了，是我的，就是我的。” 于是，我就跑过去和弟弟抢，谁知“咣当”一声，杯子掉在了地上，摔碎了，弟弟也哭着跑回了家。 这时，看到地上的碎片，我愣了，也清醒了一些，看清楚了真的不是我的茶杯，我脑子里一片空白，真的是我错了。后来，在我们家的碗柜里，我找到了我的茶杯。原来我顺手放在了厨房，奶奶把茶杯洗了洗放在了碗柜，我当时真的忘了，我太粗心了。是我错怪了弟弟，我特别后悔，我很想对弟弟说一声对不起，是我错了，原谅我吧。可是我一直没有勇气，后来弟弟见到我就躲，一直也没怎么理我，与我分清了界限。 所以，我好想时光可以倒流。如果时光可以倒流，我不会做事那么粗心，我会想清楚自己放的东西到底在哪里；如果时光可以倒流，我一定不会那么鲁莽，不会让杯子打碎，不会让弟弟伤心；如果时光可以倒流，我一定要当面对弟弟说声对不起，希望弟弟擦掉与我的“分界线”，永远喜欢我这个姐姐。经历了这件事，我下决心一定要改掉粗心，鲁莽的毛病，要认真，细心地做好每一件事情，做个人人都喜欢的好女孩。
好时光都该被宝贝篇(四):共度美好时光作文【篇一：与朋友共度美好时光】 朋友，在你伤心时安慰你；在你孤单时陪伴着你；在你高兴时同你一起；在你困难时他向你伸出援助之手。总之，朋友是不可忽略的。 我的朋友是杨一帆，一张瓜子脸上有一对弯弯的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，可爱极了！ 那一次的事让我记忆犹新。那天早上，我们俩又聚在了一起，打算要到黄河边上的一片空地去玩，不远处有一片小型“沙漠”，我们俩脱了鞋，成了两位赤脚大仙。于是，我们在“沙漠”里四处奔跑，跑累了，就用沙土往脚上洒，躺在一个小高坡上，那暖暖的阳光照在我脸上，舒服极了！我们又来到了沙漠的最东方，看见了许多顽强的小草，它从干涸的沙漠里生存，好顽强啊！正当我们为小草感慨时，我一不留神从一个高坡上滚了下来。杨一帆使坏也滚了下来，躺在了我身上。 我又爬上去，杨一帆也跟着爬上去了。杨一帆先下去，接着我又下去，我躺在了她的身上。 快乐的一天就过完了，我们恋恋不舍地离开了沙滩。 难忘与好朋友杨一帆在一起的美好时光。 【篇二：共度美好时光】 一晃，幼儿园在童言无忌中过去； 一晃，小学在打打闹闹中过去； 一晃，初一在各种舆论中过去。 人的一生中有多少个一晃，一晃一晃就是一年、两年、十年。 当某一天同学聚会，我们再次相见，互相发出感叹“呀，你老了”是啊，我们老了。 再也画不出稚气的图画，再也说不出随口的胡言，再也吃不出路边麻辣烫的味道。 我们再也不可能如儿时一般笑得那样灿烂，我们再也不可能如儿时一般一窝蜂的跑去学校后面吃东西。 我们长大了！ 时光她不会停，记忆她不会停，我们只能祈祷，祈祷不会忘却，忘却那易逝的美好。 我们还想对小学老师说“老师，毕业考卷还没有讲评，什么时候再上一堂课。同样的地点，同样的人。” 我们各奔东西，各自寻找光明。 但唯一不能忘记，我们曾经有过美好的记忆，那些年，我们共度美好时光。 【篇三：父母多与孩子共度美好时光作文】 如果你想要培养优秀儿童，父母跟孩子共同度过一些时光是很重要的。 为什么这么说呢？ 孩子看似没有整天盯着母亲，其实他总在认真地观察妈妈，把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是，爸爸妈妈自己没有注意到的事情，孩子也都看在眼里、记在心上了。 如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说、自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会、父母是绝对的君主。父母是抚养自己的、他们当然占主导地位。 所以，为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己，孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察，本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径、就是模仿父母的行为。他们会认为、如果自己和绝对君主做同样的事情，肯定不会被讨厌的。 所以，对孩子来说最困惑不解的，就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如： 妈妈对孩子说“别看电视了，学习吧！”但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为，父母一定会想，孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是，在孩子心中，他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也没关系的。” 于是，孩子出于本能，自然会选择轻松的捷径。这样的话，妈妈看电视的时候，孩子再怎么对着书桌学习，他的注意力也集中不到学习上，而是想着电视里的内容。 看了不够优秀孩子的时间表你也会发现，这样的孩子也跟妈妈一样，从小到大没完没了地看电视，甚至熬夜。 【篇四：共度美好时光】 一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。 为什么我的女儿就教不好呢？我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢！某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。 自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中（书房、客厅、阳台等地方）放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗？为什么一个人偷偷笑了啊？”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗？”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。 慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少（如婴儿画报等）。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。 一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。 后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧！”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法（学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书）。让她感受图书（感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容）。教她理解图意（学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读）。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听！” 再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围；让她续编故事的某一部分，激发她创造想象；让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你！”（一本童话书名）。 阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育（教师版），她读着早期教育（家教版）……阅读真是美好。 【篇五：共度美好时光】 我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。 看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花；远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。 文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。 这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。 “咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！ 突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。 啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！ 今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！
好时光都该被宝贝篇(五):时间都去哪了儿作文【篇一：时间都去哪了】 “时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了……” ——题记 “宝贝儿，起床了，太阳晒屁股了。”妈妈的声音传入我的耳朵，睁开了微微惺忪的双眼，透过模糊的眼睛看向妈妈的脸庞，是那么的美丽，妈妈最漂亮的就是她的眼睛了，以前村里的人都说妈妈长得像“铁梅”。“起来了，小懒猪，再去晚了，小朋友们都开始做操了。”我爬了起来，跟着妈妈一起去了学校，到了学校门口，转过身看向马路对面的妈妈，扯开嗓门喊道：“妈妈，晚上要早点来接我哦！”说完，便迈着轻快的步子进了学校。夕阳渐渐下山，落日的嫣红笼罩着大地，一出校门，我不由自主地往对面望去，妈妈早在哪儿等着我了，在向我挥手。傍晚的光辉环绕着妈妈，一股温暖的味道散发出来，增添了一丝美丽，此时的妈妈看起来美极了。 而五年后的今天，看着对面向我挥手的妈妈，两鬓微微泛着白霜，看着那被岁月染白的碎发和那经过岁月洗礼的脸庞，使我的心中泛起了微微的酸涩。我越过马路走向她，看到妈妈已不复从前那样光彩，那双大眼已不再那么有神，不知从哪冒出的声音环绕在心头：时间都去哪儿了？ 回到家，写完了作业，已是深夜，揉揉酸痛麻木的胳膊，起身向门外走去，走到门口，微微从门缝中透过了一丝光亮。隐隐约约看到妈妈在微弱的灯光下，戴着眼镜微眯着眼在仔细的为我缝衣服。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春归。”一首诗就这样映在我的脑海，此时的眼眶中已盈满豆大的泪珠，仿佛也悬在我的心头。 我与妈妈共同度过了十几个春秋，有时回头看一看，妈妈已经老了，青春年华不知不觉流逝了，在指缝间悄悄溜走……时间都去哪了。 【篇二：时间都去哪了】 念桃花流水太匆匆，物转星移几度秋？回首百年思往事，骏马如梭更知愁。 ——题记 时间都去哪儿了？是被哪个角落里的回忆勾住了还是随风散向哪片深处了？亦或是太过匆匆，匆匆到无从察觉的，它就这样不带一片云彩的走了？ 时光的回忆或美好或希冀，满载着属于我们独一无二的印记，一不小心，那些片段涌入脑海，铺天盖地的涌来的就是无休无尽的感慨。关于那些美好，我会回忆幼时俯在母亲肩头咿咿呀呀唱儿歌的我；会回忆小学时期天真烂漫，不知愁为何物的我；会回忆一步步长大，一步步成熟的我……当我长大，开始仰望星空，看着缀满珍珠的天幕映出自己的模样，那亘古不变的星辰犹自在那散发着光芒，天空还是那个天空，只是目光笼罩下的我们早已不是原来的模样。 我是否要与你赛跑，时光？如夸父追逐太阳那般的追逐你？为何你总是走得这么快？似疾风闪电，在我措手不及之时轰然将我打倒，你公正、无私、严谨，一丝不苟，恪守着你的岗位，夜以继日的工作，你的铁面无私让我感到害怕，我不能在你身上得到一丝一毫的便利。我能做的，是追逐你，争夺你，为了我未完成的学业，为了我还没消失殆尽的青春，为了我那固守在摇篮里的梦想，为了我一直坚持着的目标，我能做的，就是打败你。 你还是太过顽皮，时光！不经意间走过了许多，错过了许多。回首过往，免不了有些许遗憾，这就是你的不留情处啊。可人都是这样，失去后才懂得珍惜，弄丢过才懂得弥足珍贵，可时光这不通情达理的家伙，硬是不给你后悔的机会，我该拿你如何啊，时光！过去的我，错了很多，忽视了父母的关爱，忽视了亲人的问候，忽视了友人的陪伴，忽视了人与人之间相互的尊重与平等，我想弥补，我想挽留，想以此来填补我的过错，以此来慰藉我早已受伤的心，依然坚强活着却不再完整鲜红的人。直到现在，幡然醒悟，时光也不能再给你重新来过的机会。一切，怕只是迟了。 时光啊时光，多想请你多留一会，多想让你多停留些脚步，希望你能帮我抚平家人深深的皱纹，帮我顺直他们已弯曲的腰，帮我染黑他们已花白的发，修补好他们磨难一生早已不健康的身体，帮我重拾他们的激情与年轻……希望他们能与他们的旧时光撞在一起，透过靥黄的老照片的颜色，能够看到他们年少时穿暖花开的模样。 时间都去哪儿了？真希望时间只带走苦难与羁绊，希望花未凋谢，人未离散，幸福一如当年。 【篇三：时间都去哪了作文】 街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。 音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？ 时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。 在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？ 时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。 我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。 如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。 时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了！ 【篇四：时间都去哪了】 时间在这里化作流质，混着微尘，淡淡流过狭小的盆栽，缓慢而轻盈。它也有活泼的一面，一束束欢快的滑过，像个腼腆的小孩，又像感情浓烈的火烧云。 门前的老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了，藏进了满头白发……时间流逝，岁月疾走，从婴儿到白发，只在须臾。 思绪进入了童年疯狂的那个老场，还是那辆大梁自行车，车座上还是那个让我又爱又恨的糟老头儿，车梁上坐着的还是那个调皮捣蛋的我，幼儿园门口的小吃铺子还是聚集了一群和我一样大的小屁孩儿。老板娘手忙脚乱的收着一毛一毛的零钱，有时也会瞧见一张不知被哪个孩子小手捏了很久的五毛……再也回不去了。 眨眼间又到了朗朗读书声的初中时代，还是那辆被叫做校车的自用客车，还是那个一块五毛钱的肉夹馍三轮小推车，还是那个一放学就挤的要死的麻辣串小吃摊。瞧，那个不顾形象和同桌扭打在一起的泼辣人儿是谁？那不就是初中时的我嘛，那个肆意奔跑摸遍校园的每一个角落，踏遍校园每一处地方的我嘛。这样的我，却再也回不去了。 人生的时钟走了四分之一，瞧着桌子上满满的卷子和黑板上密密麻麻的粉笔字，我抬头望向未来，那里有我的梦想和未来的家，通向那里的道路却有一条宽而广的鸿沟——高考。高考过后，那闻一闻味道就知道是谁的校服，看一看字体就知道是谁的卷子的日子再也回不去了。 “时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了，柴米油盐，半辈子，转眼就剩下满脸的皱纹了……”或许五年后十年后我们会结婚生子，养儿育女，我们的孩子也会从人生时钟的起点出发。走的或许是我们走过的路，或许是我们没走过的路；或许是另一个自己，或许是另一个他人。不管怎样，人生的道路容不得我们回头，更容不得我们半途而废。我们只能沿着人生时钟顺时针走下去，直到人生时钟走完一圈，跑到终点。世代循环，不死不休。 我不得不努力了，因为明天比今天更好，而我，却在慢慢变老。时光流逝，莫等闲，白了少年头空悲切。光阴荏苒，最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。时间到底去哪儿了，大概是化作流水，从我指缝里溜走了罢。 【篇五：时间都去哪了】 2014年最火的首歌“时间都去哪儿了”，唱出了千万人的心声，同时也深深感动着我。 八岁那年，爸妈因为农田里的纠纷，跟那些人闹了矛盾。当时，我正好也跟着他们在地里干活，我听见有人在吵，于是我就偷偷在棚角那边瞅了瞅，怎么是爸妈跟人在吵架！我怕父母会吃亏，所以我就拿了个石头过去了。他们吵着吵着竟然动起手来了，我顿时乱了阵脚，因为我怕我爸妈会吃亏。可是当我要过去的时候，爸妈就让我回去，生怕伤着我。我的眼里含着泪珠乖乖地回去了。现在想起这些来，我都很愧疚，我院恨我自己当时的胆小、懦弱、没有勇气！ “半生存了好多话，藏进了满头白发。”每当我抬头望见爸爸头上那双鬓已经长出的一根根白发，心里就有说不出的难受。比起爸爸的头发，其实妈妈的更多，只是染了看不出来而已。还有他们额头上那一条条深深的皱纹，也都是因为替我操心而有的，总是不让他们省心。每当我去上学的时候，嘴上脱口而出地要零花钱的时候，他们伸手递给我钱的双手裂开的那一道道口子，都惨不忍睹了。 每逢我周六回家，爸爸就开心的给我做这个做那个吃，再麻烦他也会去做给我吃，就是为了我开口一笑可是我却没有一回不让他生气，还气得他头疼，我心里也想过去认个错，可是想的和做的却不一样。恰恰相反，我总是跟他赌气。 时间都去哪了，爸爸妈妈一分一秒的老去，而我也一分一秒的长大。我还没来得及孝敬你们，时间就这样无情的离去。我会学着懂事起来，不会再让你们为我操心，为我生气。不会再和以前一样，只是嘴上说，却没有实际行动。经历了这么多的大小事情，我懂得了，对你们最好的报答就是好好学习，我相信，从现在开始一定还来得及。 以前我经常和你们赌气，甚至也没有好好学习。但我以后绝对不会了，我会做一个让你们骄傲的女儿，成为你们的骄傲，我会帮着你们做一些力所能及的事情。 时间非常的宝贵，我会好好珍惜这每分每秒，利用这每分每秒好好学习，不能让它白白的消逝掉。 【篇六：时间都去哪了】 挽不住白驹过隙，何处看一叶红尘随莲花开落。叹不够岁月如歌，如何将满怀思绪轻敲珠帘。雨，如幽梦半卷，凋落了美梦与少年的回眸；夜，似彼岸花开，轻浮了日晷与斑驳间的生死与因缘。 是谁，留下了古道残垣；是谁，掩盖了英豪美媛；是谁，柔弱了浪子的归心；是谁，坚强了伊人的双肩。往事如一缕轻烟，仿佛可以看见，可以留恋，却永远无法伸出双手，哪怕紧紧是将它留在指尖。 时间都去哪了，那个刁蛮任性的小女孩儿是何时收敛起自己的撒娇，开始乖乖地、静静地去品味生活的美好。她轻轻地抚着玫瑰，品尝着甜美的带刺的芬芳；她静静地嗅着康乃馨，体味着儿时最开始的温暖和成长。好似隔世，竟不知三生石何时悄悄地已然轮转，喘息间，呼去了多少时间的碎片，曾经平整的石板，已在岁月中变得浑圆。记忆中宽敞的小路，已容不下双脚相并驻步。回忆里小渠间的游鱼，已经消失在干涸的石子间。屋檐下成双的燕子，也不知换了几双，也不知添了几只雏燕。 回忆的胶片总是禁不住反复的闪现，竟也分不清是记忆的错误，还是现实的玩笑。童年里，爸爸妈妈不曾有过疲惫的双眼，那时候他们的眼里总是有太阳一样的灿烂，总是有绽放着的热情。而此时，温柔的双眼中却没有了热情，只留下了一丝的慈爱与让人不忍停留的沧桑。时间仿佛是个小偷，悄悄地拿去了青春的炽热；时间仿佛又是个暖烛，虽然一直在变短，虽然一直在消失，却总能留下许多的温暖。 是不是浮屠上的风铃细碎的声音凌乱了过往，是不是菩提下静默的莲台留住了曾经。何时，飘渺的灯火变成了纷繁的霓虹；何时，林间的小亭变成了密匝的高楼；何时，千里的白鸽被几次轻敲的按键代替；何时，山寺的暮鼓换不回了万籁俱寂。时间的交错总会带来恍惚的错觉，回忆里熟悉的胶片总换不回来一个清晰地眼前。流年，总把清晰的回忆变得模糊，总把细碎的琐事变得记忆犹新。时间，总喜欢捉弄我们的心绪，总喜欢让脑海波澜不惊地出现在眼前，潮起潮落。 岁月不知如何去追忆与流连，断章不知怎样去继续谱写。所有的过往仿佛已经画上了完整的句点，却总像半掩着的门，让人想不起老屋里曾经历历在目的陈设。转山转水转佛塔，不为觐见，却是对记忆的思恋，对时间的依赖。只盼望时间能够安抚曾经，只盼望时间能够换来一个未知的美丽邂逅。 时间都去哪了，还没有抓住花开的鲜艳，它却已在回忆里变了模样，还没来得及为午夜的寂静歌唱，它便已经揉碎了温柔的月光。时间总是静默地流淌，悄无声息地改变着一切。 【篇七：时间都去哪了】 说起时间来，真是过得真是快呀！在小的时候还不觉的时间过得很快，自从上学之后才觉得时间过得很快，在小学就是考完期中考期末一学期就过去了，刚毕业不久，就上了初中，到了初中后有了月考，就这样又开始考月考考期中考月考考期末。一学期与又过去了，这不一转眼的时间，就到了下学期，这13年里都干了什么我也说不清楚。就这样一说感觉是很漫长，但是很多人都觉得这些时间过得太快了，还没感受完这童年的滋味就快过去了。 以前我不曾问过自己时间都去哪了，一直到2014的春晚上王铮亮唱的那首时间都去哪了，听见这首歌的时候我才问我自己，我的时间都去哪了，这首歌里一直都在讲这一辈子就这样不知不觉的过去了，还没好感受年轻就老了，是呀，这人的一辈子，不都是小时候都在拼命的学习，好不容易学成了，又要拼命的工作，到时候就又要像父母教育我们一样的教育自己的孩子了，就这样不知不觉的过去了，老了之后虽然不用再拼命的工作，但是当你还没享受完时，就离开了，这不正是人的一生吗？ 这时间就如同生命鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”因为以前的人说的话一般都是对的，所以这句话充分的证明了时间的重要性。也证明了他是一个很珍惜时间的人，在他小的时候他上学的时候因为迟到而被老师说，于是他就在桌子上刻了一个“早”字从此以后他再也没有迟到了。 在以前有着许许多多的学者，时间在他们看来：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。 时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。 时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。 珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。 【篇八：时间都去哪了】 “时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”一句渗彻心扉的话，弥漫了整个天空，好想希望时光倒流。可有谁能记得当年的曾许下的承诺，而都只是倩留在美好的时光忘了他们的年少。远远不及于上个远古，只是脑海中曾被人提起过，而因此出于好奇，听着那些久远的事。那是一个不发达的年代；那是一个被淡忘的年代；那是我们的父母生活过的年代；而我也只是其中一个，一个没了承诺追逐美好时光的大儿童。 脑海里隐隐的浮现着，时间留给我的片段。零零落落的多少张熟悉的脸已变得模糊，有的记得清楚的也只是仅于当前，而先前的却寥寥无几了。从英俊小伙到一个驼背老汉，从一个貌美如花的娇玉到满脸皱纹的妇女，我心里何尝没有痛过、流泪过。 当一个婴儿的降临给了他们一个幸福的家庭。他们决定了不管为了什么，让这个小女孩长大成人，给她最美的爱心和呵护。当、一个少年，嬉戏于庭院间。他们只是驻足于窗前感受上天给他们留下的是美好，是汗水辛苦后留下的甘甜。赐予了他们活泼阳光的少年。当、一个青年步入了集体，青年的身影只是在他们眼里若隐若现，渐渐地，却没为此少了一根白发、少了一丝皱纹。而更是努力地让她能有坚实的物质基础，给他一个美好的未来。他们没有言苦累，只是面朝黄土背朝天。烈日炎炎下培育接下来的生活保障。而真正的是，他们渐渐的老了。 我体验过人世的冷暖，而他们何尝不是一辈子还没好好感受年轻就老了。我时常抱怨时间走得那么急，走势带走了容颜、带走了辛酸，留下的是不忍睹的一面。我愿乘时光机回到过去，那个没有我的年代，好好地爱他们一回，好好的给自己的记忆留下他们最美的一刻。 时间都去哪儿了，它带走了炎热，留下了凉风，带走了辛酸，留下了芳馨。也许我应该好好的感谢时间的流逝。因为是它的走，让我懂得了活在人世的福，让我懂得了父母辛勤、我应为之回报的感悟。是这么痛的领悟，让我懂得了岁月的芳馨，即使它掳掠了父母的年少。而更给我带来的是为之一振。我要抓住岁月，造化成娇玉和英俊还给父母，而我为的是时光的不停息，回报这么多年来的养育，感叹岁月留下的芳馨，让我为你们奋斗。 时间躲起来了。给了我甜头也给了我酸楚，不过我更应该好好地把握其中的甜，为的是在此基础上给他们一个更好的明天，给他们不曾后悔的岁月的芳馨。
好时光都该被宝贝篇(六):美好时光作文《美好时光作文500字》 读书是我最大的爱好，在我的生活中，除了家人的关心、照顾，书也陪伴着我度过美好的时光。 记得小时候，我喜欢读那本厚厚的《豌豆》漫画。我从书中看到了好多搞笑的故事，也学到了许多优美的好词好句，每当我积累一个好词好句，心里就像吃了蜜一样甜，乐开了花。就这样，书成了我小时候的好伙伴，它伴随着我快乐成长。 上小学后，我学了拼音，也认识了好多字，可以读更多我没有读过的书了。从那时起，我的视野也比以前更开阔了，我不再看带图的绘本故事了。我开始看带拼音的故事了，那里面一个个精彩的故事，都深深地印在我的心中，我为《淘气包马小跳》作文里的马小跳的命运感到高兴，我为马小跳的舅舅感到可笑，更为杜真子学习成绩上升感到幸福。 现在我已经上六年级了，我阅读的劲儿更大了，开始有一种“书不离手，手不离书”的感觉，那些小说已经不合我的胃口了，我更喜欢看散文了，散文中的语句我时常用在作文中。每当在灿烂的阳光下，摊开一本书，与书中的主人公一起历险，那真是一种享受啊！ 现在我已经看了很多书，如《三国演义》《爱的教育》《淘气包马小跳》《十万个为什么》等。书，不仅给了我很多有用的知识，更给我的心灵带来力量，它让我明白了许多深刻的道理。 书将永远伴着我快乐成长！ 《我童年的美好时光作文600字》 “童年”多么敏感的字眼，在这里，有多不胜数的美好回忆，令我终身难忘的甚多，单是偷酒喝一事，每每想到总是令我忍俊不禁。 那是一个夏天的下午，我家的小院凉风习习，爷爷这时正惬意的坐在院子里的小圆桌上喝酒，每喝一次就会往他的小酒杯里满上一些，由于倒得太猛，酒从杯子里溢出来，这时会爷爷赶紧弯下腰，把嘴贴在桌面上，“刺”的一声把酒全部吸进嘴里。然后，美美的咂着嘴不停地说：“啊，好香啊！” 我站在屋里的床沿边，恰好看见了爷爷的这一举动。悄悄享受着爷爷陶醉的样子，心想：这酒一定比牛奶还好喝！记得以前问过爷爷，酒，好喝吗？爷爷当时得意地说：“这还用说，比如唐代大诗人，李白，喝一斗酒能作一百篇诗呢！”于是，爷爷一番话在小小的我心里激起了作文层层涟漪，顿时，我也想尝尝，但爷爷说我不能碰那东西。 正好这时，我看见爷爷转身走进了厨房，大概是找下酒菜去了吧。机不可失，说时迟，那是快，我一个箭步，三并作两步的冲向小圆桌，端起爷爷酒杯，将杯里的酒，一饮而尽，可是喝得太急，还没有品位到酒的美味，就只是觉得嗓子辣辣的，我刚想在倒一小杯，突然就听到脚步声，我赶紧溜回了屋里。 刚回到床边，我突然觉得肚子像着了火一样，熊熊烈火一直烧到了喉咙里，身子也觉得飘飘忽忽的，似乎在云里游荡…… 待到爷爷发现了我偷喝了酒，嘿嘿地笑了两下子，说道：“哟，没有好酒量，还敢偷喝我的酒，不醉才怪呢！” 最后，我什么也不知道了…… 童年真是无比的美好啊，叫我如何舍得放下他的影子！ 《我们一起走过美好时光作文600字》 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰捡起看着它，忽然想起，这是小学毕业时好友送给我的叶子，背面写着“珍重，朋友”。 望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出了好朋友灿烂的笑容，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起度过的美好时光。 清楚地记得，毕业前夕的一个傍晚，我们在一棵根杏树下唱着熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”然后她缓慢地从口袋里拿出一片银杏叶，递给我，沉默了一会儿，对我说：“天下没有不散的筵席，但一定要记住我们一起走过的日子。”然后她笑了笑说，“以后如果想我了，就拿出这片‘最后的回忆’吧！”终于，我忍不住了，含泪高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过……” 缘份让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了这样一位真诚的朋友。我是在一次偶作文然的机会和她成了最要好的朋友。那还是在小学时，我很胆小，总不敢和别人说话。一次，一道题难倒了我，我实在想不出解题方法，却无意间瞟到了她。她是班里学习最好的学生，在我眼里，她一直是高高在上的，是我永远攀不到的高点。但不知怎的，我竟壮着胆子问她这道题的解法。本以为她会不屑一顾地转身就走，可没想到她竟耐心地为我讲解。从那以后，我总会习惯性的问她题，她也从不推辞，直到我把那些题做会了，她才冲我露出一个可爱的笑容。所以，我们成了好朋友。我们天天一起玩耍，一起学习，一起渡过难关，每天形影不离，留下了许多美好的回忆。 虽然在我们一起走过的日子里，甜蜜中稍有酸意，欢乐中稍有伤感，幸福中稍有不顺，但是，我们互相帮助，齐头并进，有福同享，有难同当。我们在一起的那些日子里永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。 我们一起走过的美好时光，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹！ 《回忆那美好时光作文600字》 时间，像流水，缓缓流淌。还有几个月，我就要告别同伴，告别母校，告别童年。6年的美好时光，留在我的心底，软软的、暖暖的…… 还记得，第一次戴上红领巾，我是多么激动、多么自豪！瘦瘦小小的我，终于光荣地当上了少先队员，那是多么值得炫耀的事情！那天，我快乐得像只小鸟，恨不得飞上蓝天，告诉全世界：“我入队啦！” 还记得，第一次竞选班长，我只得了3票，惨败而归。落选后的我非常失落，自信心受到了严重打击。是缪老师，来到我的身旁，安慰我、鼓励我：“孩子，不要难过，人不能因为一次失败就失去信心。不气馁、不放弃，找到原因，重新踏上征程，做一个懂得坚持的人！”从那一刻开始，我重新审视自己，严格要求自己，制定目标，用实际行动来证明自己。在下半学期的竞选中，我以48票成功当选为班长。45票，一个大大的飞跃，这中间有老师的鼓励、伙伴的支持，更多的是我一步步坚实的作文脚印。 还记得，第一次参加朗诵比赛，全班人人参与，热血沸腾。为了拿奖，我们利用每一个休息时间进行练习。课间，再也看不到我们玩耍的身影，只看到遍布每个角落的“练习生”。一声声清脆的朗读，一个个专注的眼神，一簇簇忙碌的身影……经过两个月的努力，我班最终获得了一等奖的好成绩，全班欢呼雀跃，手舞足蹈，激动不已……那一次，我们体会到了团结的力量！ 还记得，第一次参加社会实践活动，惊讶、欢喜； 还记得，第一次玩“一个都不倒”，团结、完美； 还记得，第一次全班共进桂花园，幸福、温馨； …… 回忆温暖如茶，回忆幸福如蜜。一个个温馨的画面，浮现在我的眼前；一张张灿烂的笑脸，映照在我的心田…… 阳光3班，我童年的摇篮。在这里，有我的快乐，有我的汗水，有我的足迹……我的心灵在这里放飞，我的梦想在这里启航！阳光3班，我永远的家！ 《珍藏美好时光作文800字》 我渐渐地开始幻想着两个月后的那一天，它亦是喜悦亦是哭泣，亦是开始亦是结束。 每天匆忙的7路车都会伴随着城市的喧嚣驶过校门，司机总是一个劲的鸣着喇叭，示意着有没有人要上车。只是这班车上就快要缺少了一类人的身影，没错，那就是初三即将毕业的我们。两个月后的某天，告诉着我们这三年的学习生活已经结束，它会让我们画上一个圆满的句号。 我再回头看看，还是那铺满了白瓷砖的校道，还是那次拿了篮球比赛第一的篮球场，还是那年我们刚踏进校园时新建的塑胶跑道……只是到了那天我们不再属于这所学校，尽管它拥有着我们那些快乐或悲伤的记忆。 这时的情绪像是快要涨潮的海水，一股股的向我涌来。这三年恰似我们做了很久的仲夏夜的梦，那热情飞扬的青春记忆总是带动着我们成长。我们在这个由陌生到熟悉的环境中结交了许多的朋友，也经历过许多的人情世故，让我们更深刻的明白了人生的道理。 我相信我们都不会忘记这段美好的时光。大家都共同努力过，奋斗过，都有过熬夜写作业到零点的经历。作文这些的确是痛苦的，但多年以后再回想起这些瞬间，是否又会感谢自己，那时流过的汗水才换取了现在的成功，这何尝不是岁月给予我们快乐的沉淀呢？ 大家都有自己讨厌的老师或同学，可能自己也会在暗地里把他骂个狗血淋头来解解心中的气，或是一群同学围在一起说着某人的缺点和八卦。无论是什么也都会聊得津津有味，就像永远都有说不完的话。毕业后，是否还会怀想起这份无聊和天真？ 曾经我们一起早起晨练，一起跑步，一起逗闹，一起说笑。这些都是值得我们珍藏一辈子的记忆。当我们在路上遇到昔日的同学，看到熟悉的笑脸，来个久违的拥抱，你又是否会怀念那些年我们共同存在的青春？ 今年的夏天即将来临，毕业那天也并不太遥远。我讨厌夏日的阳光，因为它带走了那几年的青春故事，但我又深爱着这阳光的温暖，因为就好像拥抱着你们！ 让我把你的模样再仔细的看看吧！我想画一幅你的画像，认认真真的勾勒出你的眉毛，眼角，鼻翼还有红润的脸庞，把你那永远青春的面容刻在美好时光的碟片中，永远珍藏！ 《美好时光作文500字》 童年是多么美好！多么幸福！多么快乐呀！ 当树叶绿得直逼你的眼，知了在树叶丛中欢叫；当老辣老辣的太阳常高挂天空时，夏天，悄悄来了。我们换上短衣短裤，在老辣老辣的太阳底下赤着小脚丫来到清澈见底的小溪中，好多好多的鱼儿呀！我和小伙伴们都不约而同地脱掉鞋子，不管三七二十一地跳进水里。哇噻，真爽！突然，一条小鱼从我脚边游过，我脑子一歪，便想出了一个“馊主意”。对小伙伴们眉开眼笑地说：“捉鱼，行不？”“行！”“捉鱼行动，开始！”我们齐欢呼。 眼尖的我一眼就发现了一条大鱼，我像雕像一样立在水中一动不动，鱼儿向我游来，我看准时机，“哗”的一声终于捉到了。可是那时的我人小力作文气也小，大鱼“啪啪”两声就从我的手掌挣脱出来大摇大摆地走了，还弄了我满脸泥水，一下变成“小花猫”，伙伴们一下都捧腹大笑，我忙用清水洗了又洗。 吸取第一次教训，我改行捉小鱼。唉！小鱼总比没有鱼好吧！我边想边小心翼翼地走在小溪里，突然，我好像感到脚下踩着一条鱼，连忙叫小玉来看我不劳而获的胜利品。当我得意洋洋地捉起来后，小玉忍不住爆笑了，我定眼一看，破皮鞋一只，我七分是怒，三分是笑，伙伴们听到笑声也来看啥事，忍不住也哈哈大笑起来。笑声回荡在这条小溪，许久许久…… 虽然我们美好的童年过去了，但我们还要珍惜这初中三年的新起点，珍惜一切时间。因为，时间总是一去不复返的。 《美好时光作文》 【篇一：那一段美好的时光】 墙角迎风的雏菊，茉莉花开的香气。闭上眼回到过去……。每当我向院子里看去的时候，一朵朵黄灿灿的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散发着浓郁的清香，不仅让我的思绪飘回那段无忧无虑的时光……。 手中拿着一颗颗毛茸茸的蒲公英和小朋友们手拉手在绿油油的草地上玩耍，让手中的蒲公英被风吹的满天飞舞。心也像那蒲公英一样在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬头看那美丽的天空，有几只不知名的小鸟在空中飞翔。在草地用手一朵一朵的数云彩。幻想着空中的天使是怎样的幸福生活……。 思绪又从窗外慢慢的移回了屋内，看着书桌上一摞一摞的参考书和复习资料仿佛整个屋子都被笼罩了一层阴霾，嘀哒……仿佛很多个闪电从空中霹了下来！让我一下从梦境中醒来！不觉大脑一片空白。空气中的火药味越来越浓了。只有埋下头来继续奋笔疾书……。 不知过了多长时间，再抬头看一看窗外一朵朵云彩像镶嵌一圈金灿灿的项链一样，天空被染成了血红色，我的思绪又回到了从前…… 在黄昏的时候我们喜欢三三二二的结对爬山，高大的树木，看着太阳一点点慢慢消失在地平线，然后才依依不舍的从树上爬下来，各自相呼告别回家，回到家中，喜欢跪在窗台边望着夜空，数天上的星星……。 童年是美好的，是烂漫的，是纯洁的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆转时空回到那片草地上，回到那无忧无虑的的童年生活中，回到那记忆中永远无暇的最美好的时光中！ 【篇二：美好时光】 静静追悔感伤，想起今年春天的美好时光，现在也不那么遗憾 ——题记 生活中酸甜苦辣尝过，现回想起来方知有些是极为美好的。我虽是一个男生，不如女生多愁善感，但对友情却特别重视，唯独在这个春天里，使我感到别样的温暖。 在这个春天里，我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优，人如其名的学生。每天我们一起学习，一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。 我是微机教室里管理鞋套的，老师告诉我，如果有人没带鞋套，你就以双倍的价钱卖给他。一次，我最要好的朋友诚挚没有带鞋套，他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来，可是依然没有鞋套的影子，他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我，我那时还没来到微机教室。我一进门，他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后，我十分为难，一边是十分要好的朋友，一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情，我的手不由自主的伸向了鞋套，我又一想：“不行，不能借”。我慢吞吞的对诚挚说：“诚挚，对不起我不能借你。”诚挚一听，如被泼了一盆冷水，悻悻而去。 窗外飘着丝丝春雨，柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的，昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤，落英缤纷。讨厌的阴雨天，我坐在座位上冷的发抖。我脑海中无法抹去诚挚那远去的背影。 过了一会他又回来了，他拍拍我的肩膀，我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了，可是他回来之后，却大大咧咧说：“没关系，不借就不借了，班有班规，如果不严一点，班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说：“请你原谅我吧。”诚挚说：“没事，咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡，使我心里暖暖的，味道却是苦苦的。 雨晴了，室外的天空明亮了起来，操场的草坪像新织完的绿色的地毯。小鸟清脆的鸣叫，风不知飘到哪去了，妩媚的春光透过薄薄的窗纱照在我的脸上，暖暖的。 这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助，让我感到有了知己，每天我都感觉是晴朗的，阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。 【篇三：美好时光作文】 说起来，还是六年级暑假的时候。 在学校看了“快乐英语”的宣传，是要在青少年活动中心教英语。想想，自己的英语不是很好，于是便决定暑假期间去学学，与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。 我去的是初级班，老师叫冯金海，很年轻，脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大，班上人很少，不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧，看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。 我们相当自由，经常会有老师在教英语，而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们，只是鼓励着说：“那就读大声一点吧，下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。 老师常常举行背书比赛——教科书虽薄，我们却都背了下来，这可关系到小组的“名誉”。作文我们把桌子摆成一个圈儿，在中间放上一把椅子，站在上面背书，而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分，只要可以加分，再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远，善意地嘲笑几下，打击几下，接着便是激烈的竞争，这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。 而这乐趣之二，就是课间游戏。老师的游戏有很多，虽然小，却有趣有用。我们曾经排着队，手拉着前面同学的衣服围着教室跑，嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”，闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右（英语），直到喊停再蹲下身捡物品，同样，好玩的同时我也学会了方位动词。 只是一个月短短的时间，过得太快了，快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们：“你们听着，我因为大学那边还有事，所以必须先回去，高级班的闵老师会把这个学期教完，你们好好学，哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语，健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。 我们没来得及送老师，但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们，老师是临走时刚写的。这首诗不押韵，也没有华丽的词藻，但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听，我们也哭了一上午，最后每个人都眼睛红红地回的家。 虽然那天最多的是眼泪和不舍，但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多，但那个暑假，我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假，快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中，蜕变为不灭的回忆，最美好的时光。 【篇四：记忆里的美好时光】 闲暇时，令我回味的莫过于小时候过年时和姐姐在一起的日子了。 那时候，我喜欢牵着姐姐的手，一起在田野里寻找着各种颜色不一的叶子，然后将各种叶子泡入水中，当做蔬菜，再抓一些泥沙，充当调料，玩得不亦乐乎。这么幼稚的游戏看起来很可笑，但却是我和姐姐儿时最美好的回忆。 不只是这样，邻家装修房子，门前堆满黄沙，大人们没想法，可对我们小孩子来说，那黄沙堆里埋藏着不少宝贝呢！我和姐姐就偷偷溜过来，一屁股坐在那软乎乎的黄沙上，用手拨弄着那痒手的沙子，搜寻着沙子中那些闪闪发光的小石头。为了将这些小石头保存起来，我和姐姐可算是伤透了脑筋。藏在哪儿好呢？家门口那个圆柱形的石头后面？不行，那会被调皮的邻家小孩子给“借”走了；那藏在白果树的丫杈上？不行不行，放那么高，以后我想玩了够不着可咋办？我和姐姐否定了一个又一个主意，最终泄气了，只好将那些宝贝石头埋在田野里，插根树枝做个记号，那可是我们小孩子能想出的最好的主意了。 一晃又是两年过去了，我满心欢喜地期待姐姐来时的那一刻，还特意准备了一个我平时舍不得用的小盒子，里面装上几只小小灯笼，一只可爱的小熊，外加一套包装精美的书签。 姐姐终于站在我的面前了，个子好高哎，差不多跟老爸一样高了，活脱脱就是一个青春无敌美少女！我有点羞愧，那幼稚的小玩意儿还怎么好意思送给姐姐呢？我赶紧悄悄地将那个小盒子藏到身后。可偏偏这时候，爸爸那洪亮的大嗓门响起来了：“咦，乐乐，你这是怎么啦？不是说要送给桐桐姐姐小礼物的吗？快拿出来给姐姐瞧瞧！” 望着姐姐那期待的眼神，我忸怩不安，真希望地上赶快出现一道裂缝，将我的礼物带走…… 埋石头的地方，我独自一人去过好多次，可再也找不到了。就像记忆里的快乐时光，深深地埋藏在记忆的某个角落，或许再也找不到了。 【篇五：美好时光】 很明朗的天空，很快乐的心情，很炎热的下午。一群女生坐在有电风扇呼啦呼啦转的教室里说八卦，说说我们喜欢的酷男靓女，比如某某衣服超炫，发型超有个性。当然我们偶尔也会谈谈理想，比如做一个比毛泽东还伟大的伟人，比比尔·盖茨还有钱的大富婆。有时被吃东西的声音打断，话题又很自然地转移，或夹杂着走廊男生拍打篮球，叫喊着声音，一双双迷人的眼睛便愤怒地指向窗外，男生就是这样被吓跑的。桌上堆着的是数学、物理课本和一堆空白或是布满红色的卷子，当然，翻开里面会夹着言情小说，纸条还有零食包装袋。那些日子过得真慢，只有阳光每天穿过笔尖提醒我们一天天过去，中考即将来临。就要考试了吗？可是我们还是这样混着，荡着，过着没心没肺的日子。除了做梦什么都不用想。 那时我不知道，这样的时光是多美好。 屁癫屁癫地考过了中考，走向了高一。被迫安排在住宿班的重点班，有很负责的老师，很认真的的学生，很好的学习风气，很好的学习环境。第一个星期，我匆忙而无聊地度过了。教室、食堂、宿舍三点一线每天重复着，是那群来自乡村的孩子留下的足迹。我来自城市(走读生)，感受如此强烈地学习气氛，我迷茫了，不知如何抉择。在家中，是父母苦口婆心地教育和唠叨的催促；窗外，是好友的叫喊和流行的摇滚乐。我想起了大雁，他们的翅膀感受季节的更迭，于是迁徒。我是不是也该从此迁徙？ 但我不会忘记以前的时光。以前曾有多么美好，我真想赖着不走。每次回想起都像过电影一般，把美好的事情过一遍。不管以后的事是怎样，最起码，以前是美好的。 【篇六：共度美好时光】 我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。 文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。 这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。 “咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！ 突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。 啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！ 今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！ 【篇七：美好时光】 一大清早，早晨的阳光，穿过窗户，照亮我的房间。不知何处飞来的鸽子，站在窗边“咕－咕－咕”的叫我起床。我知道这是爸妈答应我这次月考完，去外面走走，让我放松月考的压力的信号。 爸爸整理好脚踏车，我们就一路往我们的目的地碧潭出发。在这段自行车道上，我看到了许多同好，和我们一样骑在自行车道上。这才发现，我已经好久没有享受到像这样宽阔绿地草坪，和凉爽的微风。当风儿吹到我脸上时，我都忘了骑脚踏车的辛苦，途中还经过了阳光桥，看到了许多跟我弟弟差不多年纪的小朋友在这里玩耍，妈妈说，那种活泼可爱的模样让她想起小时候的我。我们休息一下，喝一点水，就往碧潭出发了。 到了碧潭，吃起妈妈的爱心早餐，我和弟弟边吃边玩，看着湖上许多人踩着天鹅船，我和弟弟一直吵着要坐，但因为弟弟太小，妈妈还是不放心，所以我就放弃了这个想法，只好走上碧潭吊桥。看弟弟因为想玩怕高的表情，真是好笑。我们就在碧潭享受着一整个早上的悠闲时光。 虽然，我们没有到很远的地方，也没有在外过夜，但考试完后的放松，让我觉得这才是我想要的美好时光。 【篇八：学校的美好时光】 说到幸福，大家都能说出来，对于医生来说，幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说，教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同，我的幸福是那段校园生活。 三到四年级的时候，我们有许多风气。下雪了，我们班的人便陆陆续续地下楼，去玩期待已久的雪。来到楼底下，一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子，当然，还有大地，都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗，大家都沉浸在欢乐中，并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已，我们的事情多的多呢。 到了数学课，我又高兴又害怕，高兴是因为数学老师在课上都很搞笑，害怕是因为，有的时候课堂上的气氛很差，大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂，有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的公倍数，老师写在黑板上事先画好的圈，然后老师说：“你们看好了，我把这两个圈一合，它们的公倍数就出来了，看我的特异功能。”额……其实，只不过是把圆擦了重画，然后慢慢的填进去。虽然有点不同，但是还是把我们班的人给逗得哈哈大笑啊！ 大家都认为做完操回教室的时候没啥什么，其实有因为，最近太阳太辣了，一回教室，大家谁都不让谁，虽然挤来挤去，但是大家的脸上都出现了灿烂的笑容，但有的人脸就是生气的表情，因为有人挤他，所以心里不高兴。但是，这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。 在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧！ 《共度美好时光作文》 【篇一：与朋友共度美好时光】 朋友，在你伤心时安慰你；在你孤单时陪伴着你；在你高兴时同你一起；在你困难时他向你伸出援助之手。总之，朋友是不可忽略的。 我的朋友是杨一帆，一张瓜子脸上有一对弯弯的眉毛，下面有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，可爱极了！ 那一次的事让我记忆犹新。那天早上，我们俩又聚在了一起，打算要到黄河边上的一片空地去玩，不远处有一片小型“沙漠”，我们俩脱了鞋，成了两位赤脚大仙。于是，我们在“沙漠”里四处奔跑，跑累了，就用沙土往脚上洒，躺在一个小高坡上，那暖暖的阳光照在我脸上，舒服极了！我们又来到了沙漠的最东方，看见了许多顽强的小草，它从干涸的沙漠里生存，好顽强啊！正当我们为小草感慨时，我一不留神从一个高坡上滚了下来。杨一帆使坏也滚了下来，躺在了我身上。 我又爬上去，杨一帆也跟着爬上去了。杨一帆先下去，接着我又下去，我躺在了她的身上。 快乐的一天就过完了，我们恋恋不舍地离开了沙滩。 难忘与好朋友杨一帆在一起的美好时光。 【篇二：共度美好时光】 一晃，幼儿园在童言无忌中过去； 一晃，小学在打打闹闹中过去； 一晃，初一在各种舆论中过去。 人的一生中有多少个一晃，一晃一晃就是一年、两年、十年。 当某一天同学聚会，我们再次相见，互相发出感叹“呀，你老了”是啊，我们老了。 再也画不出稚气的图画，再也说不出随口的胡言，再也吃不出路边麻辣烫的味道。 我们再也不可能如儿时一般笑得那样灿烂，我们再也不可能如儿时一般一窝蜂的跑去学校后面吃东西。 我们长大了！ 时光她不会停，记忆她不会停，我们只能祈祷，祈祷不会忘却，忘却那易逝的美好。 我们还想对小学老师说“老师，毕业考卷还没有讲评，什么时候再上一堂课。同样的地点，同样的人。” 我们各奔东西，各自寻找光明。 但唯一不能忘记，我们曾经有过美好的记忆，那些年，我们共度美好时光。 【篇三：父母多与孩子共度美好时光作文】 如果你想要培养优秀儿童，父母跟孩子共同度过一些时光是很重要的。 为什么这么说呢？ 孩子看似没有整天盯着母亲，其实他总在认真地观察妈妈，把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是，爸爸妈妈自己没有注意到的事情，孩子也都看在眼里、记在心上了。 如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说、自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会、父母是绝对的君主。父母是抚养自己的、他们当然占主导地位。 所以，为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己，孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察，本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径、就是模仿父母的行为。他们会认为、如果自己和绝对君主做同样的事情，肯定不会被讨厌的。 所以，对孩子来说最困惑不解的，就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如： 妈妈对孩子说“别看电视了，学习吧！”但是自己却在看电视。作文这样的家庭是很多的。因为，父母一定会想，孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是，在孩子心中，他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也没关系的。” 于是，孩子出于本能，自然会选择轻松的捷径。这样的话，妈妈看电视的时候，孩子再怎么对着书桌学习，他的注意力也集中不到学习上，而是想着电视里的内容。 看了不够优秀孩子的时间表你也会发现，这样的孩子也跟妈妈一样，从小到大没完没了地看电视，甚至熬夜。 【篇四：共度美好时光】 一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。 为什么我的女儿就教不好呢？我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢！某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。 自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中（书房、客厅、阳台等地方）放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗？为什么一个人偷偷笑了啊？”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗？”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。 慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少（如婴儿画报等）。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。 一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。 后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧！”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法（学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书）。让她感受图书（感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容）。教她理解图意（学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读）。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听！” 再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围；让她续编故事的某一部分，激发她创造想象；让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你！”（一本童话书名）。 阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育（教师版），她读着早期教育（家教版）……阅读真是美好。 【篇五：共度美好时光】 我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。 看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花；远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。 文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。 这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。 “咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！ 突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。 啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！ 今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！
太谷教育信息网(www.sxtgedu.net)研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息