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2023年四川中考改革最新方案,2023年北京中考改革最新方案

2023-03-22 03:25:00初中作文241

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2023年中考制度改革有哪些 2023年中考改政策已经公布,下面是小编为大家整理的2023年中考制度改革【二篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 2023年中考制度改革

初中学业水平考试成绩采用分数、等级两种方式呈现。

单科等级根据单科原始分确定,等级设定及各等级划定比例为:A+(5%)、A(20%)、B+(25%)、B(25%)、C+(20%)、C(5%)。如果出现满分人数超过考生总人数5%的特殊情况,则满分者均为A+,后续等级所占比例相应扣减。

考试科目增至10科

根据《实施方案》规定,中考录取计分科目增加到10个,分别是语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康。新的中考改革将从2018年秋季入学的初一新生开始实施。其中,八年级下学期,全市统一组织地理、生物两门科目的文化考试和生物实验操作考试;九年级下学期,全市统一组织语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学七门科目的文化考试,物理、化学两门课程的实验操作考试和体育考试;物理、化学、生物三门课程的实验操作考试、外语口语考试、体育考试单独组织实施。

此外,各科考试结合学科特点,以笔试为主,探索面试、口试、实践考察、实验操作和技能测试等多种方式。积极探索应用计算机进行考试。

贵阳将于2023年中考改革

据悉,高中阶段学校考试招生制度综合改革(简称中考改革),是推动初中学校深入实施素质教育,提高教育质量,培养学生全面发展的重要途径,是进一步规范我市高中阶段学校招生录取工作,体现教育公平的重要保障,需要全社会的支持和监督。

意见指出,此次改革目标为全面落实义务教育课程标准,以培养学生核心素养和综合能力为导向,在贵阳市初中学业水平考试和升学考试两考合一的基础上,到2023年建立起基于“一依据,两参考”(以初中学业水平成绩为依据,初中学生综合素质评价和等级呈现科目为参考)的统招、配额、自主相结合的中考招生多元录取模式。

此外,意见表示,将构建符合贵阳市教育实际情况的“一依据、两参考”的考试招生录取模式,推进教育综合改革,实施素质教育,促进学生全面发展,提升教育质量。并按照国家和省的要求规范中考加分项目,取消所有竞赛类加分和部分身份类加分。同时自2018年秋季新入学的七年级起,全面实施新的考试评价及高中阶段学校招生方案。

意见指出,语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术等13门学科将列入初中学业水平考试的范围。综合实践活动及其它内容纳入综合素质评价内容。而初中学业水平考试根据各科目特点,采取笔试、上机考试、体育测试和技能测试四种方式进行。

2023北京中考改革

① 科技是第一生产力

科技强国,是当前最为突出的一个国家大政方略。初中物理改为必考科目,更加突出了物理学科在科技强国中的地位和历史使命,对培养探究、发明创造类人才打下良好的基础。

这主要是因为,物理学科本身就具有探索自然、驱动技术、改善生活、培养人才的作用,并且同人类文明的发展息息相关。

在新高考中,虽然是“六选三”,但无论是过去的“211”“985”还是现在的“双一流”仍然把物理学作为主要科目。大家发现,好的大学,好的专业,仍然强调物理学科的重要性。

所以,物理学成为必考,也是社会发展的急需,是我们家长和学生必须高度重视的动力!

② 政治思想必须高度统一

初中政治改为必考,也是当前社会政治发展的必然。只有政治思想的高度统一,我们才能培养出优秀的爱国、爱民、爱社会的统领人才,才能创造和谐、民主、文明、富强的社会效能,增加国家凝聚力、向心力,才能推动国家与人民的全面进步。

思想政治,应当格外重视!但这个科目好学不好考!

③ 加权成绩的弊端

唯分时代,促成了家长学生的唯分论,只要为了得分,只捡容易得分的学,忽视了个人的发展和个人价值塑造。初中阶段,毕竟是一个打基础的阶段,不能片面的为了升学而舍弃有价值的模块(或领域)学习。

可以设想,在目前有些初中已经实行了走班制后,很可能有的学校有一些学科不再开设,因为没有学生去学,这些难以拿分的学科教师处于停业状态,这势必给社会带来极大的浪费。

④ “五选三”改为“四选二”

考试前家长和学生最难的就是选科考试,把握不准,在考虑到适度发展强项的同时,减少选科考试的科目也是对中考的一大贡献。

相对而言,历史和地理分开,化学和生物分开,也是为了减轻学生的负担。根据高考新政的“六选三”,这样的分开是必要的和科学的。

第2篇: 2023年中考制度改革

初中生想要获得指标到校名额,优异成绩是基本。

看到重点高中的诸多好处,初中生更应该珍惜指标到校名额。想要获得这个名额,学生要确保拥有一个优异的成绩,除了分数以外,排名也很重要。

一般情况下,学校会按照学生成绩排名由上到下,选择指标到校名额,排名靠前的学生,获得名额的机会更大。比如一个你们学校获得指标到校名额有30个,主要满足录取分数,排名在前30,你就很可能靠指标到校名额进入到好高中。

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