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课外阅读骄傲的青蛙,骄傲的小青蛙阅读题答案

2023-10-26 10:39:35小升初知识点110

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骄傲的青蛙现代文阅读答案

在日复一日的学习、工作生活中,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?以下是小编收集整理的骄傲的青蛙现代文阅读答案,希望能够帮助到大家。

有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。

有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”

骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。

同伴说:“还不够大!”

于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于“砰(pēng)”的一声,把自己的肚皮给撑(chēng)破了。

1.短文一共有( )个自然段。

A.五

B.四

C.三

正确答案:A

2.选词填空。

小雄是一个很贪吃的.人,每次去自助餐厅都( )地吃。

A.骄傲

B.厉害

C.吹牛

D.拼命

E.伟大

正确答案:D

3.选词填空。

美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。

A.骄傲

B.厉害

C.吹牛

D.拼命

E.伟大

正确答案:C

4.选词填空。

狮子是草原上面狩(shòu)猎最( )的动物。

A.骄傲

B.厉害

C.吹牛

D.拼命

E.伟大

正确答案:B

5.选词填空。

孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。

A.骄傲

B.厉害

C.吹牛

D.拼命

E.伟大

正确答案:A

6.选词填空。

妈妈无私地疼爱孩子,是很( )的。

A.骄傲

B.厉害

C.吹牛

D.拼命

E.伟大

正确答案:E

7.这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?( )

A.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自己的不自量力,所以才把肚皮吹破了。

B.这是一只谦虚的青蛙,它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心的肚皮破了。

C.这是一只很有实力的青蛙,它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。

正确答案:A

古诗文阅读做题方法与技巧

出题方式一,分析意境或意象:

解答这一类的题目,首先要能抓住诗中所展现的图景画面,会用自己的语言再现画面。能够概括出景物所营造的氛围的特点,掌握一些鉴赏的词语,如萧瑟悲凉,恬静优美,壮阔雄浑,寂静冷清等。分析作者的思想感情一定要具体,就是要结合具体的意象或者意境来回答作者为什么高兴或者伤感。

出题方式二,分析语言:

这种类型题的解题步骤,要能够找到体现语言特点的关键词语,所谓的关键词语,也就是最能表现诗人感情的句子,然后结合语句,具体分析妙处。

出题方式三,分析技巧:

解答这类题目,首先必须指出,运用了哪一种表现的手法,再结合具体的诗句说明为什么使用的是这样的表现手法,最后要说出这种手法,表达诗人感情的效果。

现代文阅读答题技巧

概括题:分三步走,第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案。

问词序能否调换,如某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?

答题模式:不能。因为(1)与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,表达了……

问某词能否去掉,或者能否调换另一词题型

答题模式:(1)回答可以还是不可以;(一般情况不可以,特别是书上的原文时)。(2)解释词义,比较两个词含义上的差别,并结合句子分析为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果,哪个表达效果更好,更能形象或恰如其分地表现某物某特点)(3)不用或调换后,语境有何变化(不用,不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确、生动、形象或严密。)

问文中的关键词语、句子的位置能否调换:

答题模式:(1)能否,(2)词语:分别解释两个词,句子:简单概括这两段或两部分的内容,(3)词语:为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯,内在的顺序),(4)句子:指出这两句有什么关系,所以不能调换(若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式)

问句子能否调换:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?

答题模式:不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。或:不行,因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)。

自然科学和社科类文章阅读答题技巧

一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。

三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

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